您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 8篇英语
  • 6篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇教学
  • 3篇高职院校
  • 2篇英语教学
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 2篇高职英语
  • 2篇CBI
  • 1篇动机
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇学科整合
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习者
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇意象

机构

  • 10篇兰州石化职业...

作者

  • 10篇景博
  • 2篇王鹏
  • 1篇杨喜存
  • 1篇田灵兴
  • 1篇江萍
  • 1篇刘志振
  • 1篇杨雪莲
  • 1篇刘江

传媒

  • 4篇科技信息
  • 3篇兰州石化职业...
  • 1篇兰州工业高等...
  • 1篇好家长
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
石化类高职院校应用英语专业的设置方法
2007年
通过对当前石化行业人才需求的论证分析,指出了石化类高职院校设置应用英语专业的必要性,阐述了设置应用英语专业培养复合人才培养的目标、构造样式和运行方式,对石化工程应用英语专业人才的知识、能力、素质结构予以构建,提出了教学体系设计方案。
江萍景博王鹏刘江
关键词:石油化工高职院校应用英语
对《了不起的盖茨比》的原型解读
2010年
《了不起的盖茨比》是美国现代伟大的小说家弗·司各特·菲茨杰拉德(F.Scott Fitzgerald)最优秀的作品,它描绘了一幅20世纪20年代的美国众生相。本论文尝试用原型理论,从人物和主题方面分析这一作品中原型的运用,解读作者通过这些原型的运用所要表达的深层含义。
景博
关键词:神话原型意象
对“以学生为中心”的高职英语教学模式的几点思考
2006年
以学生为中心的教学模式是目前高职英语教学改革的一项重要内容。什么是以学生为中心的教学?本文通过理论学习和教学实践,就以上问题进行了探讨。
景博
关键词:高职英语教学以学生为中心教师角色
基于任务驱动的翻转课堂教学模式设计与应用研究——以某高职《剑桥商务英语课程》为例
2020年
翻转课堂主要是指将传授知识的相关过程集中于课堂外,使学生能自主选择最适合自己学习的方法完成对知识的汲取。而把掌握以及消化知识的过程集中在课堂之中,能够促进老师同学之间的友好交流以及合作。本次研究重点结合高职剑桥商务英语课程的相关教学工作,并探索基于任务驱动方式下的翻转课堂专业英语教学,以便为高职商务英语教学模式的创新以及发展提供一定的借鉴。
景博
从关联理论看英汉化妆品广告的翻译被引量:1
2009年
化妆品广告是化妆品生产商推销其产品的重要途径,而一则广告成功与否,关键是看它能否抓住广告受众的认知心理。本文拟从关联理论的角度讨论适合化妆品广告的翻译方法,以便在不同语言环境中都能实现广告的AIDMA功能。
景博
关键词:化妆品广告广告翻译
CBI对英语学习者的学习动机和学习水平影响的实证研究被引量:4
2011年
内容教学法(Content-based Instruction,简称CBI)主要强调语言的教学应围绕着学生将要学习的内容和将要获取的信息来展开。采用定性和定量相结合的研究范式,通过课堂观察、半结构化访谈、问卷调查及学生日志等研究方法,采集相关数据,在认知及教育心理学理论框架内探讨内容教学法对中国高职高专学生英语学习动机和学习水平的影响,指出对我国外语教学和外语教师自身专业发展的启示。
田灵兴王鹏景博刘志振
关键词:内容教学法学科整合语言水平学习动机
CBI教学模式在高职英语教学中的应用被引量:5
2011年
通过对CBI教学模式的介绍和在高职英语教学中应用CBI的意义探讨,认为CBI教学模式符合高职高专院校培养复合型及应用型人才的目标要求,使学生在学科学习的同时获取语言能力,将英语教学与专业教学紧密结合,满足学生专业发展及就业的需求,值得推广。
景博
关键词:CBI专业英语教学高职英语
强化英语听说能力有效途径的探讨被引量:1
2003年
英语是一种交际工具,而听说又是语言交际的基本形式,在英语教学中占有举足轻重的作用。根据英语语言学理论和一线的教学经验,探索并提出了如何循序渐进地提高学生英语听说能力的行之有效的方法。
李益军景博
关键词:英语听力口语
“一带一路”背景下甘肃省高职院校旅游英语专业培养模式的研究
2019年
在一带一路的发展背景之下,甘肃省的高校在旅游英语专业的培养模式当中,要注重结合一带一路的发展背景,凸显出国际化的特征和特色,确保专业的培养,有着更加科学的人才培养方案,进一步推动人才的培养。本文主要探讨在一带一路背景之下,我国旅游业发展的优势,同时进一步提出甘肃省高职院校在旅游英语专业培养方面的模式。
景博
关键词:一带一路高职院校旅游英语专业
高职院校商务英语专业建设研究被引量:1
2010年
通过对我国经济、外贸发展状况的调研,肯定了高职商务英语专业存在的价值和前景;分析了专业建设中存在的问题,提出增强商务专业特色,加强师资团队以及实践教学建设的探索与思路。
杨雪莲杨喜存景博
关键词:高职教育商务英语课程特色
共1页<1>
聚类工具0