丁小彦
- 作品数:16 被引量:20H指数:2
- 供职机构:重庆市巴蜀小学更多>>
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- 《鲸》教学设计被引量:1
- 2014年
- 【设计理念】
《鲸》是人教版五年级上册语文教材第三单元的第一篇精读课文。是一篇常识性说明文,作者运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法,通俗、生动、准确地介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面,
- 丁小彦
- 关键词:《鲸》教学设计精读课文语文教材进化过程生活习性
- 做个快乐小书虫——阅读评价策略研究
- 2017年
- 重庆市巴蜀小学用阅读评价激励唤醒学生的主体自觉意识,给予学生自我成长的力量。家长评价策略是陪伴激励和愿望实现;教师评价策略是给学生一面荣誉墙,认可和激励学生;同伴评价策略是还原真实状态,树立身边榜样;自我评价策略是制定“成长合约”,实现评价的“私人定制”。
- 丁小彦
- 关键词:语文
- 评价协同变“筛”为“泵”
- 2019年
- 巴蜀小学自2001年开始,持续进行评价协同研究,变"筛"为"泵",给予学生成长全动力。评价协同就是用评价研究协同课程改革的全过程,基于学科育人功能,建构了"学力、活力、潜力"这一学生"三力"评价体系。研发学生学科能力达标系统,探索主题情景表现性评价方式,实现从知识评价走向综合素养评价,从课程学习评价走向人的发展的综合评价,从评价"是什么人"走向"成为什么样的人",激发了学生内驱力,助其成为自信、豁达、优雅的现代公民。
- 丁小彦李小兰
- 关键词:课程学习评价知识评价学科育人学力课程改革
- 高质量教育的评价迭代——重庆市巴蜀小学校学生综合素质评价的追问与实践
- 2021年
- "评价"作为一所学校质量观的最直接表征,是教育高质量发展不可回避的问题。其中,综合素质评价作为全面实施素质教育的关键举措,经历了从20世纪80年代的酝酿,到2000年初与基础教育课程改革的同步实施,再到2020年10月中共中央、国务院发布《深化新时代教育评价改革总体方案》明确要求"健全综合评价""完善综合素质评价体系"的过程。
- 马宏丁小彦郭娅娟
- 关键词:学生综合素质评价教育评价改革综合素质评价体系质量观
- 学生综合评价改革的巴蜀实践被引量:1
- 2021年
- 《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,教育评价事关教育发展方向,要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价。重庆市巴蜀小学(以下简称"巴蜀小学")从未停下学生评价实践探索的脚步,2001年起,深入探索过程性评价;2013年起,全面启动综合素养评价研究。
- 丁小彦
- 关键词:教育发展方向立德树人教育评价改革社会主义办学方向
- “语”你相伴,春暖花开--疫情下语文学科课程的探索与实施
- 2020年
- 窗外春光葱茏,枝头鸟儿啼啭,大自然的盘然与勃发让人心旌摇荡。回想居家学习之初,在电脑屏幕两端的思与行,“云教室”里的教与学,还真是一段充满乐趣与挑战的日子。在“云端”的课程探索与实施中,巴蜀语文团队立足现场,聚焦线上教学,探索了课程实施的实践范式。
- 唐先俊丁小彦周龙芬代鸿丽何岚刘景西冯栎鈞
- 关键词:课程实施实践范式电脑屏幕
- 借信息技术之力助推语文教学方式变革被引量:1
- 2019年
- 清晨,迈着轻快的脚步,走上教学楼的第一步台阶,我们便能听见伴着古琴曲《高山流水》的《三字经》诵读:'……昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。……'踩着韵律的节拍走进教室,《阳关三叠》背景音乐下的《千字文》诵读开始。放下书包正在取书的学生,负责收本子的学生,端坐着望着大屏幕的学生,嘴里齐诵着:'……寒来暑往,秋收冬藏……云腾致雨,露结为霜……云苏潘葛,奚范彭郎……'多媒体设备中传送出的舒缓琴声,诗文的韵律与学生的诵读,合奏出世间最美的儿童晨曲.
- 丁小彦
- 关键词:多媒体画面语文教学语文课堂
- 小树林奏鸣曲
- 2018年
- 晚饭后,漫步小树林已成我的习惯。回归自然,放空自己,许多好的想法就在这里产生。树林的一角,总会传来悠扬的小提琴声,一位留着齐耳短发的女孩,每天准时在这拉琴。好多年过去了,女孩从六七岁长到十来岁,陪伴她的妈妈不再指指点点,她却更能入情入境地陶醉其中。女孩手指在琴弦上起舞,像一只翩飞的蝴蝶,右手随音乐的节奏来回挥动,一招一式慢慢有了大家的风范。我散步,会有海顿的《C大调协奏曲》、布鲁赫《g小调协奏曲》飘入耳中。我常想:是什么能让小女孩如此热爱音乐,并坚持至今?后来,长时间的观察和与女孩妈妈的交谈,知道仍是润物细无声的教育。
- 丁小彦
- 关键词:树林奏鸣曲回归自然协奏曲女孩琴声
- 这里有个小小哲学家
- 2018年
- 亲爱的同学们,如果有一个小孩和他的爸爸是同一个名字,他却不介意,他们还是要好的朋友,这本书会引起你的兴趣吗?这个小孩儿还有一堆铁哥们,在他被别人扇了一耳光后,朋友们坚定地站在了他身边,要帮他出气。这本书会引起你的兴趣吗?这究竟是一本什么样的书呢?他的主人公是谁呢?我不卖关子啦!这就是——《小艾多的世界》。它记录了心理医生艾多的儿子小艾多的生活,有快乐也有悲伤、难过的生活。我拿到这本书就舍不得放下,一口气把它读完了。真是佩服作者佛朗沙·勒罗,他真不愧是个心理医生,不但把一个小男孩儿的内心写得很生动,还让我们看到了每个人成长的时候自己的影子。
- 丁小彦
- 关键词:哲学家心理医生主人公小孩朋友悲伤
- 相信一步一步前行的力量
- 2018年
- 童年的底色:唯有书香味正浓 上世纪六七十年代,我们家住在巫峡口长江边上的大杂院里,听惯了往来船只的汽笛鸣唱,看惯了连绵起伏的山脉和奔腾不息的江水。放学后,河边便成了我们一群孩子的天堂,做游戏、游泳、捞鱼虾、挖沙坑……在寒暑假少不了要参加一项劳动——去河边挑沙石,变卖后可以当来期的学费,还可以存留少量的零花钱。有几毛零花钱对当时的小孩是一件很有魔力的事情。
- 丁小彦
- 关键词:零花钱孩子游戏学费