陈锋
- 作品数：18 被引量：15H指数：2
- 供职机构：广西民族师范学院更多>>
- 发文基金：广西民族师范学院资助项目更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学语言文字农业科学更多>>
- 儿童拒绝言语行为发展研究——母语习得个案研究(二)
- 2014年
- 本文材料来自于对一个8个月到18个月大的儿童的日常语言观察。发现儿童在此阶段拒绝言语手段经历了三个阶段:非言语拒绝阶段、初步言语拒绝阶段和规律形成阶段。此规律主要是指在此阶段儿童抽象出了一个语言使用规则——"不+V"。这种否定表达方式只是用来表示拒绝。不涉及此结构的其他功能。基于此,本文通过分析儿童18个月之前拒绝言语行为的变化讨论了语言能力问题。认为儿童在18个月之前已经具有了较高的抽象思维能力。
- 陈锋杨秋萍朱文静孙微微
- 关键词：儿童语言习得语言能力抽象思维能力
- 左江花山岩画与文艺创作初探被引量：1
- 2018年
- 左江花山岩画的图像和主题内容被广泛运用于文艺创作中。根据一种后现代文论—N级编码论,文艺创作应探寻创作对象的原型,避免过度阐述和误读。只有对文艺作品进行深层编码,获取创作对象的文化内涵,作家才能创作出最优秀的作品。
- 梁穆穆陈锋
- 关键词：文艺创作
- 典型论与左江花山岩画人形图像研究被引量：2
- 2017年
- 花山岩画人形图像(包括正面和侧面),其基本形态是双臂向两侧平伸,曲肘上举,双腿平蹲,屈膝向下,这具有一定的共性特征。典型论是一种西方文论。以典型论来探讨花山岩画图像的造型,对理解图像的所指和花山岩画的主题内容以及认识其艺术价值具有极大的意义。
- 梁穆穆陈锋
- 关键词：典型论主题内容艺术价值
- 典型论语境下左江花山岩画正身人形图像研究
- 2018年
- 花山岩画正身人形图像基本形态是双臂向两侧平伸、曲肘上举,双腿平蹲、屈膝向下,具有形式化特征。典型论是一种重要的文艺理论,可以作为花山岩画研究的一种研究方法。以典型论来探讨花山岩画正身人像图形,可以帮助理解图像及其图像群的所指和意义。
- 梁穆穆陈锋
- 关键词：典型论方法论
- 左江花山岩画的绘画风格研究被引量：2
- 2019年
- 左江花山岩画在绘画风格上是独创的,图像符号是壮族先民对生活、生产实践对象长久观察、思考、提炼的结果,而不是对他人艺术的摹仿,经历了由客观到主观再到图像的创作过程。这些图像符号既注重形式的刻画,又注重内容的描绘,在内容与形式上做到了统一。从内容与形式上都可以看出花山岩画的时代性、民族性和个人性特征。花山岩画的绘画风格对人们认识花山岩画的艺术价值有重要的意义。
- 梁穆穆陈锋
- 关键词：绘画风格艺术价值
- 左江花山岩画图像符号学研究被引量：1
- 2018年
- 花山岩画是骆越先民社会生活和艺术想象的记录,在广西的民族文化发展史上具有重要意义。通过从符号学角度对花山岩画图像及图像组合进行探究,分析得出以下结论:一是图像符号的能指与所指具有类似性和多样性,呈现具象写实特征和抽象概括特征;二是图像组合的意义并非各个图像表意的简单相加,图像的标记性特征是区分意义的关键;三是语境的变化导致人们对个别图像所指及其各个图像组合意义的理解不同,现代人已很难理解骆越先民在绘画时的表达意图,而这在当时应该是人所共知的。
- 梁穆穆陈锋
- 关键词：符号学图像语义
- 大学生英语语感与英语成绩的相关性研究
- 2014年
- 语感是人对某种语言的综合感知能力。使用实证研究的方法研究大学生英语语感与英语成绩之间的关系。研究结果表明语感越好的受试英语成绩越高,并且女生的语感高于男生。
- 杨秋萍陈锋张玉姣
- 关键词：英语语感英语成绩
- 中外教师大学英语听力教学效果比较
- 2015年
- 迄今为止,很多研究者都对中外教师的教学效果进行了研究,但是绝大多数研究都是都是定性分析,而定量分析的研究偏少。通过实证研究对比外籍教师与中国教师在教授大学英语听力一学年前后实验组和对照组的大学英语四级听力成绩,比较中外教师大学英语听力教学效果。结果表明:实验组和对照组学生的听力成绩并无显著差异,用数据推翻了"外教的教学效果优于中国本土教师"的论点。
- 杨秋萍邓大飞陈锋
- 关键词：外籍教师中国教师大学英语四级英语听力
- 赞扬语使用性别差异状况调查研究
- 2012年
- 本文从赞扬语话题和使用的频率两个角度,对国内赞扬语使用的性别差异现状进行调查,主要是通过对在校大学生赞扬语使用问卷调查来收集相关的数据,找出男女两性在赞扬话题和频率上是否有差异及其原因分析。
- 陈锋
- 关键词：赞扬语性别差异
- 左江流域人文资源在中国画创作中的应用
- 2023年
- 梁穆穆陈锋
