司欣芳
- 作品数：5 被引量：18H指数：2
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院心理学系更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>
- 80后自我同一性、婚姻动因和婚姻质量的关系研究
- 本研究以已婚80后作为研究对象，采用问卷调查法和深入访谈法，研究已婚80后自我同一性、婚姻动因和婚姻质量三者之间的关系。研究结果表明:
(1)女性80后同一性获得显著低于男性80后;农村80后在同一性各维度上都极显...
- 司欣芳
- 关键词：自我同一性婚姻质量
- 青少年“我是谁”反应的内容分析被引量：2
- 2013年
- 目的:探讨青少年自我概念的特点。方法:运用改造的WAI技法,对689名四至六年级小学生、初中生、高中生的WAI反应作类别分析。结果:①青少年的自我概念包含社会属性、个人属性和我他关系三个方面,不同年级在各维度上的反应差异显著。四至六年级小学生社会属性的反应率最高,高中生在个人属性和我他关系上的反应率均显著高于其他年级;②在子类上,四至六年级小学生在自我参照、籍贯(国籍)及与班级(同学)子类上反应率最高;初中生在道德、性格、性别子类上反应率最高;高中生在情绪、现实(幻想)性、自尊(好胜)心、愿望(志向)、(价值)观念、自我认知、与异性及与人生子类上的反应率最高;③偏好、父母与学业是青少年自我概念的重要内容。结论:青少年的自我概念随年龄的增长,逐步由外在的、具体的描述转向内在的、抽象的描述。
- 易艳凌辉潘伟刚司欣芳马靖惠蒋艳娇胡凯
- 关键词：自我概念青少年
- 职业中专生自我同一性与自我概念的相关研究被引量：9
- 2012年
- 目的:探讨职业中专生自我同一性和自我概念之间的关系,并与普高生进行比较。方法:采用自我同一性状态问卷、田纳西自我概念量表对300名职专生和100名普高生进行调查。结果:①职专生自我同一性的意识早闭、总体早闭的得分显著高于普高生;②职专生的家庭自我得分显著低于普高生;③职专生的自我同一性和自我概念的总分间存在显著正相关。意识扩散、人际扩散与自我批评显著正相关;意识获得与道德自我显著正相关;人际获得与自我满意、自我概念总分间显著正相关;总体获得与道德自我、家庭自我和自我满意显著正相关;同一性总分与道德自我、家庭自我、社会自我和自我满意显著正相关。结论:职专生的自我同一性和自我概念关系密切,同一性获得有利于建构积极的自我概念,自我概念越积极亦越有利于同一性获得。
- 司欣芳刘姝丽凌辉张建人李新利
- 关键词：职业中专生自我同一性自我概念
- 80后自我同一性、婚姻动因和婚姻质量的关系研究
- 目的：研究已婚80后自我同一性、婚姻动因和婚姻质量三者之间的关系。方法：采用自我同一性状态问卷、中国人婚姻动因问卷和中国人婚姻质量问卷对400名已婚80后进行调查。
- 司欣芳凌辉
- 关键词：80后自我同一性婚姻质量
- 青春期开始时间早晚对男生自我概念和同伴关系的影响被引量：6
- 2013年
- 目的:探讨青春期开始时间早晚对男生自我概念和同伴关系的影响。方法:采用简单随机抽样,抽取长沙市6-9年级男生为被试,采用青春期发育量表、田纳西自我概念量表、同伴关系提名法进行集体施测,并选取12、13、14岁年龄段男生共411人进行统计分析。结果:①大多数12至14岁男生青春期发育状态处于青春期开始、青春期中和青春期晚期三个发育水平,仅少量被试处于前青春期和青春期后期两个发育水平;②控制年龄变量,偏相关分析结果显示:男生青春期发育总分与家庭自我呈显著负相关,与同伴接受、社会偏爱、社会影响成显著正相关。③青春期开始时间早的男生生理自我、道德自我、自我行动、同伴接受得分显著高于青春期开始时间晚的男生,家庭自我得分显著低于青春期开始时间晚的男生。结论:青春期开始时间早晚对男生自我概念和同伴关系有不同的影响。
- 李新利凌辉张建人司欣芳马欣仪
- 关键词：自我概念
