赵庆华
- 作品数：28 被引量：82H指数：5
- 供职机构：吉林艺术学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目教育部教育科学规划重点课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 中外教师发展阶段比较研究及我国教师专业发展培养策略被引量：7
- 2011年
- 教师专业发展已经成为了教师教育领域研究的热点问题。作为教师专业发展研究中一个重要的研究领域,教师发展阶段研究已经获得了一定的成果。本文分别从不同的维度对中外已有代表性研究进行梳理,通过分析、对比等方式探寻该领域研究的发展过程,总结归纳教师专业发展过程中的一般阶段及其阶段特点。我国在学习已有研究中成功之处的同时,亦应发现其中的不足和遗憾,以期指导我们在未来完善对于教师发展阶段研究。
- 闫宏迪赵庆华
- 关键词：教师教育
- 浅析动漫教学进入中小学美术课堂的必要性及途径被引量：6
- 2014年
- 在教育变革的今天,大部分发达国家已开始关注动漫对教育领域所产生的影响,并在基础教育阶段设立动漫课程。我国目前大多数中小学美术课堂教学内容还未涉及动漫,探索动漫教学进入中小学美术课堂的必要性,同时研究并总结其途径和方法成为中小学美术教学亟待解决的课题。正确指导学生欣赏优秀动漫作品,树立正确的审美意识;指导学生分层次递进学习和开展创作学习活动,培养创新精神和动手能力;采用团队合作模式,锻炼合作意识和协作能力;将动漫学习兴趣带入各个学科和阶段,融会贯通学会学习。
- 赵庆华李姝
- 关键词：动漫教育美术课程
- 义务教育均衡发展的政府投入行为分析被引量：10
- 2006年
- 我国在基本普及九年制义务教育之后,义务教育均衡发展成为基础教育发展的重要目标。义务教育均衡发展首先是一个政府问题,而政府在保障义务教育均衡发展方面,其首要和起瓶颈作用的职责是建立义务教育均衡发展所需的投入机制。各级政府可从以下六个方面改善投入行为:健全完善教育法规,保障教育经费的法定增长;完善义务教育经费转移支付制度,规范办学行为;缩小义务教育经费投入的地区差距;提倡义务教育发展的积极差别政策;提倡区域义务教育发展的横向援助政策;支持和关注处境不利的弱势学校和弱势群体等。
- 赵庆华江桂珍
- 关键词：义务教育政府投入
- 基于VRP技术的人机互动虚拟校园环境平台的设计与构建被引量：4
- 2015年
- 伴随着信息时代的到来,诸多现代化科技改变着人们的生活,在这种社会环境下,基于VRP技术的人机互动虚拟校园环境建设促使学校管理总体迈上了一个新台阶。笔者就基于VRP技术的人机互动虚拟校园的状况作以阐述,探究VRP技术与校园管理整合运作的最佳设计思路及构建体系,以期能够为强化现代化校园管理及服务带来启示。
- 赵庆华李姝
- 关键词：人机互动
- 构建高等动画人才培养模式的研究被引量：1
- 2011年
- 面向21世纪的动画高等教育应以培养高素质创新型、复合型的动画人才为中心,克服现行动画人才培养模式存在的缺欠,从培养目标、内容、途径等方面着手,构建适应动漫产业要求的动画人才培养模式。
- 赵庆华
- 关键词：动画人才
- 动画专业素描教学研究
- 2017年
- 近年来,国内各大高校相继开设了动画设计专业课程,素描作为基础类的课程,是艺术设计类专业的基础必修课,在动画专业教学中占据重要地位。如何将素描教学与动画专业很好地结合起来,让学生在素描教学中通过对不同素描要素的研究和表现,建立与动画设计相适应的视觉思维方式,成为新的研究课题。
- 王守云赵庆华
- 关键词：动画专业素描教学
- 转型期高校动漫人才培养的思考
- 2018年
- 文章从高校动漫人才培养现状入手,对转型期高校动漫人才培养问题进行分析,并指出:明确人才培养目标、创新人才培养模式是我国高等院校在转型期动漫人才培养中所面对的突出问题;遵循动漫人才培养原则,构建创新型动漫人才培养体系,强调科学和艺术、文化的结合,是促进我国高校动漫人才培养质量提升的有效措施。
- 赵庆华李姝
- 关键词：动漫专业校企合作
- 东北地区动漫产业发展现状及推进策略被引量：14
- 2011年
- 在国家大力发展文化产业的背景下,东北地区的动漫产业有了长足的发展,但依然面临很多现实问题:整体发展水平低、尚未形成效益深远的产业链、品牌意识淡漠、专业人才缺乏、市场运营机制不完善等。推进东北地区动漫产业发展宜采取积极的发展策略:加大扶持力度,完善动漫产业政策体系;以发展动漫原创为突破口,带动动漫产业链发展;科学谋划,加强动漫产业公共平台建设;建立市场化融资机制,多方面筹集资金;完善人才结构,培养高素质专业人才;加强知识产权保护,为动漫产业可持续发展保驾护航。
- 赵庆华
- 关键词：动漫产业
- 精神分析视角下《艺术事务》的动画角色分析
- 2023年
- 在动画中,大多故事情节是围绕着角色性格本身来展开的,角色的外在行为表象也是由角色性格所决定的。精神分析和艺术评论的渊源已久,弗洛伊德就曾经用精神分析的理论对莎士比亚和达·芬奇的创作进行过深入分析。通过精神分析理论解析角色性格,可以找到艺术与现实之间的结合点。运用精神分析的理论,分析《艺术事务》中角色外在行为背后的内在心理,由表及里,呈现更加立体,更加鲜活的动画角色。希望通过这种方式为其他作者在创作角色的过程中提供一些灵感。
- 赵庆华李昱霄
- 关键词：动画角色
- 高校动画专业培养创意思维能力的研究
- 2017年
- 当前,一些高校动画专业学生的创作由于创意的缺少使作品缺乏想象力。作者认为,在动画专业教育的过程中教育者要引导学生观察生活,理解动画更深层次的内涵,培养动画特有的创意思维。文章通过对高校动画专业动画创意思维教育中存在问题的分析,提出了动画教育的根本是动画创意思维能力的培养,指出培养动画创意思维要基于对动画特性的深入理解,同时结合动画语言的特点进行创意思维。
- 赵庆华张霁
- 关键词：高校创意思维动画教育
