曾庆
- 作品数：14 被引量：55H指数：4
- 供职机构：暨南大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省高校思想政治教育课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>
- 文本阅读中数量比较信息整合的过程与内容
- 2011年
- 引入数量比较信息,采用移动窗口阅读技术对文本阅读中推理的过程与内容进行研究。实验1探讨当文本阅读中存在数量比较信息时,是否能够进行即时整合,实验2和实验3分别探讨了数量比较信息即时整合的过程与内容。结果发现:当文本阅读中存在数量比较信息时,读者能够进行即时的信息整合,这种整合是自下而上的,支持记忆基础文本加工理论,如果时间足够,这种整合能够达到量化程度。
- 曾庆冷英
- 大学生家庭功能与家庭社会经济地位及父母教养方式的关系被引量：3
- 2022年
- 目的:为了探讨大学生家庭功能与家庭社会经济地位、父母教养方式及家庭功能之间的关系。方法:2020年9-10月,运用问卷星,抽取广东省佛山市某高校大一到大四458名大学生作为研究对象,采用客观家庭社会经济地位量表、主观家庭社会经济地位量表、家庭功能量表与父母教养方式量表进行调查。结果:家庭功能与客观家庭社会经济地位、主观家庭社会经济地位、父母积极教养呈显著负相关(r=-0.18,-0.21,-0.53;P<0.01),家庭功能与父母消极教养显著正相关(r=0.23,P<0.01);客观家庭社会经济地位、主观家庭社会经济地位均可直接负向预测家庭功能,直接效用分别为-0.18、-0.02,客观家庭社会经济地位可以通过主观家庭社会经济地位间接影响家庭功能,间接效用值为-0.11;父母积极教养对主观家庭社会经济地位中介作用的后半段有调节效应(B=-0.09,P<0.05),进一步简单斜率检验显示,低父母积极教养水平下,主观家庭社会经济地位的提升会增强家庭功能的负向预测作用(simple slope=-0.16,t=-2.97,P<0.001)。结论:客观家庭社会经济地位与主观家庭社会经济地位均能显著负向预测大学生的家庭功能,主观家庭社会经济地位在客观家庭社会经济地位和家庭功能之间起部分中介作用,父母积极教养方式调节了主观家庭社会经济地位的中介作用。
- 赵春妮曾庆
- 关键词：家庭功能父母教养方式
- 文本阅读中简单推理情境下的信息整合被引量：3
- 2003年
- 研究采用动窗技术探讨了文本阅读中需要简单推理情境下的信息整合发生的时机。本研究通过三个实验证明了在需要简单推理情境下的文本阅读中 ,需要推理的信息整合是即时发生的 ,而不是经过追溯才发生 ,在这种情况下支持文本阅读的更新追随假设理论。同时本研究发现文本阅读中协调性整合不是以词为单位的。
- 曾庆莫雷冷英
- 关键词：文本阅读信息整合记忆
- 粤港澳青年自我同一性的跨文化研究被引量：2
- 2012年
- 目的:对粤港澳青年自我同一性状态进行比较。方法 :采用自我同一性状态问卷(EOM-EIS-2)对广东、香港、澳门三地区1084名青年进行调查。结果:①总体上,广东青年的自我同一性状态比例最高的为扩散状态,而港澳则为延缓状态。②从男女性别上看,粤港澳之间的男、女青年在自我同一性状态上差异显著,进一步分析发现,在同一性获得状态上,粤港澳地区之间男、女青年差异均不显著;在自我同一性延缓状态上,与来自广东的男、女青年相比,来自港澳的男、女青年更多地处于此状态;在自我同一性早闭状态上,相对于来自香港的男青年来说,来自粤、澳的青年更多地处于此状态,相对于港澳的女青年来说,则来自广东的更多地处于此状态;在自我同一性扩散状态上,来自广东的男、女青年相对于来自港澳的男、女青年来说,更多地处于此状态。结论:粤港澳三地青年自我同一性既存在共同点,也存在一定的差异。
- 曾庆
- 关键词：粤港澳青年自我同一性
- 文本阅读中信息精确化推理的初步研究
- 文本阅读的推理研究是阅读心理学领域的一个非常重要的内容，其研究成果不仅能够揭示人类阅读的认知过程，而且对其他领域的作用也越来越明显。目前对文本阅读的推理研究，从功能上讲，主要是研究连结推理和精加工推理。但是，研究者都忽视...
- 曾庆
- 关键词：工作记忆长时记忆
- 文献传递
- 国际厌恶与恐惧情绪图片的本土化评定与基于脑电的试用被引量：5
- 2016年
- 目的:对国际情绪图片库的厌恶与恐惧图片进行中国本土化的评定与基于脑神经机制的适用研究。方法:实验一:采用被试自评的方式,选取210张国际图片,其中厌恶、恐惧、中性图片各70张,让中国被试评定这些图片的效价、唤醒度、厌恶度和恐惧度;实验二:使用事件相关电位技术,对实验一评定出来的图片进行在中国被试的试用效果研究。结果:实验一,经过四个维度的评定,挑选出135张图片,其中厌恶、恐惧、中性图片各45张;实验二结果表明,对于N1波,厌恶和恐惧图片与中性图片的波幅差异显著,但前两者之间的差异不显著,对于P2和N2波,厌恶、恐惧、中性图片三者之间的波幅均差异显著。结论:国际厌恶和恐惧图片的中国本土化评定与试用有效。
- 曾庆郑希付
- 关键词：厌恶恐惧本土化
- 厌恶与恐惧情绪条件性消退的性别差异研究被引量：4
- 2020年
- 背景男女情感障碍患病率差异显著,原因可能是男女处理负性经历的情绪调节策略不同,已有研究表明不同性别在负性情绪调节中使用不同脑区,但缺乏两者在相关神经活动的时间进程上的研究。目的本研究旨在用条件性反射范式探讨厌恶与恐惧情绪消退的性别差异。方法于2015年17月采用招募被试的方法,选取广州地区在校大学生38名,剔除3名,采用事件相关电位技术研究35名大学生在习得条件性厌恶与恐惧情绪之后,条件性消退的脑电性别差异。结果行为结果表明,被试均能成功进行条件性消退,但相对于男性,女性对条件性恐惧刺激更难以消退。脑电结果表明,脑成分早期,女性的P1、N 1、P 2成分波幅均大于男性。对于男性,3类条件性刺激诱发的早期成分波幅比较,差异均无统计学意义(P>0.05);对于女性,条件性恐惧刺激诱发的早期成分波幅均小于条件性厌恶和条件性中性刺激诱发的波幅(P<0.05)。中晚期N2和P3成分,性别主效应均不显著(P>0.05)。结论女性对恐惧刺激的条件性消退较男性难,但均可以成功消退。
- 曾庆
- 关键词：厌恶恐惧女性
- 文本阅读过程中跨文本背景信息激活与整合研究被引量：13
- 2005年
- 摘 要 研究文本阅读过程中跨文本背景信息激活与整合模式。实验1探讨被试在阅读分为两个故事的每篇材 料时,后面故事的信息能否通过共振激活前面故事的信息;实验2进一步验证读者是否将分为两个故事的材料作 为一个文本来阅读。结果表明,被试是将分为两个故事的材料作为两个文本来阅读,并且阅读后一个故事时可以 跨文本激活前一个故事的信息。本研究证实了跨文本的共振激活,深化了O’brien等人的研究。
- 莫雷曾庆
- 关键词：文本阅读
- 文本阅读中信息精确化推理的初步研究
- 2006年
- 采用动窗技术对文本阅读中信息精确化推理进行了初步研究。实验1研究在工作记忆范围内,信息精确化推理是即时发生的还是当局部信息不连贯时再重新追溯才发生。实验2探究信息精确化推理在长时记忆中是否也会发生。结果表明,文本阅读中的信息精确化推理,不管需要进行精确化推理的句子与包含推理所需信息的句子是处于同一工作记忆范围内,还是处于长时记忆中,推理都是即时发生的。
- 曾庆莫雷
- 大学新生自我同一性及心理健康状况分析被引量：16
- 2011年
- 目的:探讨当代大学生自我同一性及心理健康状况。方法:对3206名大学新生采用自我同一性量表、SCL-90症状自评量表、大学新生适应量表进行测量。结果:①心理健康结果显示,在性别、独生子女与否、内招与外招这三个不同水平上,心理健康量表、自我同一性量表、新生适应量表都有部分因子呈现显著性差异。②自我同一性各个因子得分与新生适应各维度呈现显著相关,自我同一性各个因子与心理健康各个因子均呈现显著性相关。结论:90后大学生心理健康状况基本良好;自我同一性水平与新生适应状况和心理健康状况紧密相关。
- 曾庆陈英
- 关键词：大学新生自我同一性心理健康
