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莫雷

作品数:498 被引量:2,764H指数:28
供职机构:华南师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学语言文字医药卫生更多>>

文献类型

  • 370篇期刊文章
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  • 2篇科技成果
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领域

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主题

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  • 25篇理学
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  • 21篇双语
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  • 17篇知识
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  • 15篇知觉
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  • 10篇熟练

机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 30篇2004
  • 26篇2003
  • 16篇2002
498 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小学六年级学生语文阅读能力结构的因素分析研究被引量:14
1990年
本文运用“活动—因素分析法”对小学六年级学生语文阅读能力结构进行分析。选取广州市小学生289人作为被试,施行语文阅读水平成就测验,用斜交旋转的方法对所得的数据进行因素分析,得出6个主要因素,然后用活动鉴制法与鉴别测验插入法对分析出来的因素进行鉴别,揭示其心理实质。这6个因素分别是语言解码能力,组织联贯能力,模式辨别能力,筛选贮存能力,语感能力与阅读迁移能力。
莫雷
关键词:语感能力语言材料
语素语义信息对言语听辨的影响
2006年
实验主要探讨双字词中语素的语义信息对言语听辨的影响。实验采用语义判断任务,实验材料为双字词首字完整语音分别加上尾字的80毫秒、120毫秒、160毫秒、200毫秒4个语音片段,让被试进行听觉词汇判断任务。实验1选用48组双字词作为关键材料,48组作为填充材料,被试根据听到的语音片段判断该词是否为人词,如,“教师”为人词,“非洲”为非人词;实验2选用了56组关键材料、56组填充材料,任务同实验1。实验结果发现,双字词加工的首字语素语义信息在听词辨认的初始参与了加工,强语义联系对尾字的识别有促进作用,弱语义联系对尾字的识别有抑制作用。初步实验结果支持了言语听辨的多重信息并行激活模型——TRACE模型。
龚文进莫雷
关键词:言语听辨
内容因素对文章结构映射迁移效果影响的实验研究被引量:1
1999年
张金桥莫雷
关键词:写作
全文增补中
特征相似性、类别标签与因果关系在归纳推理中的作用
归纳推理一般分为特征相似性观点和概念观点。研究者起初将类别标签引入儿童推理领域来研究概念对归纳推理的作用,但结果却并不一致,一些研究表明标签起到标示类属信息的作用,而另一些则认为它起到一个相似性特征的作用。最近的研究也发...
胡诚莫雷钟罗金
关键词:类别标签因果关系
动词理解中空间表征的激活过程被引量:15
2006年
探讨动词理解中空间表征的激活过程。被试听以不同空间轴向动词作谓语的句子后辨认视觉刺激的形状。实验1以肯定句为材料探讨语义理解对视知觉任务的影响。实验2以客观原因否定句为材料排除句子表征的影响。实验3以主观原因否定句为材料探讨动词空间元素的激活机制。总的结果表明,动词理解过程中激活其表征中的空间元素,这种激活是自动的、非策略性的,不受情境中客观原因或主观意愿否定的影响。动词理解空间效应反映了语言表征中的知觉运动特征。
伍丽梅莫雷王瑞明
关键词:动词言语理解
文本略读策略的眼动研究
本研究旨在探寻中文阅读情境下,读者略读文本时采用的阅读策略以及阅读方式。本研究采用被试间实验设计,利用眼动记录技术,通过分析在有时间压力时,读者阅读说明文时的注视时间、眼动轨迹及测试结果,检验了略读的"满意策略...
宋璐莫雷
关键词:略读
幼儿书面语言学习效果的研究被引量:2
2005年
关于幼儿时期是否能够有效地进行书面语言的学习,当前仍然存在着争论。本研究对广州市20所实验幼儿园进行书面语言学习的效果与阅读兴趣进行了研究,结果表明,幼儿时期能够进行识字与阅读学习,并且可以取得良好效果。
莫雷陈新葵张金桥陈红敏
关键词:书面语言幼儿时期识字
非熟练中—英双语者跨语言长时重复启动效应被引量:52
2006年
采用跨语言长时重复启动研究范式进一步探讨非熟练中-英双语者的记忆表征模型。被试为华南师范大学大一本科生共140名。实验自变量是语言条件(同语言和跨语言)和学习状况(学习过的和未学习过的),实验因变量是单词判断的反应时和正确率。实验1中被试在学习和测验阶段都完成概念任务,结果表明获得了跨语言长时重复启动效应。实验2中被试在学习和测验阶段完成词汇任务,结果表明没有获得跨语言长时重复启动效应。实验3中被试在学习阶段完成概念任务,在测验阶段完成词汇任务,结果表明没有获得跨语言长时重复启动效应。实验4中在学习阶段的概念任务中呈现汉语单字词,在测验阶段的词汇任务中呈现英语翻译对等词,结果表明没有获得跨语言长时重复启动效应。总的实验结果表明,在基于内隐记忆的跨语言重复启动的范式下,非熟练中-英双语者的记忆表征支持概念表征共享、词汇表征分离的观点。更重要的是,非熟练中-英双语者需要经由汉语翻译对等词的词汇表征,才能通达英语单词的概念表征,支持了词汇连接模型的观点。
李利莫雷王瑞明罗雪莹
关键词:词汇表征
道德信息对面孔吸引力判断的无意识调节被引量:1
2018年
抽象语言信息是否能够影响知觉?本研究在审美领域对此进行考察,探索无意识获取的道德信息是否影响个体对相应面孔吸引力的知觉判断。结果发现个体对面孔吸引力的知觉判断受到内隐道德信息的调节,且调节效应与面孔本身吸引力水平无关;另外,面孔审美判断的反应时受到道德美丑和面孔吸引力的共同影响,尤其当两类信息相矛盾时被试需要更长的时间进行判断。研究结果表明抽象的社会道德信息可以对面孔吸引力的知觉判断产生自上而下的调节。
罗秋铃侯庆辉陆春雷莫雷
关键词:面孔吸引力
汉语口语产生中音节和音位的神经表征——来自fMRI适应范式的证据
口语产生包括了一个重要的音韵编码过程,即通过提取和排序语音单元形成词条的语音形式的过程。以往的研究结果表明,音位是拼音文字口语产生中音韵编码的基本单元,并且近期有核磁研究发现,在拼音文字的口语产生中,对音位、音节等不同语...
俞梦霞莫测李悠莫雷
关键词:言语产生音位
文献传递
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