徐洁
- 作品数：6 被引量：7H指数：2
- 供职机构：连云港职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 高职商务英语专业课程思政路径探究——以英语泛读课程为例
- 2022年
- 加强商务英语专业课程思政建设对培养合格的英语人才具有重要的现实意义。该文以英语泛读课程为例,尝试利用互联网和现代信息技术,打造线上线下混合式课堂,充分挖掘专业课程思政教育元素,探究英语专业课程思政的新路径,为高职英语专业课程思政研究提供一个思路。
- 汪艺徐洁
- 关键词：商务英语专业英语泛读
- “忽悠”英译的思考被引量：1
- 2009年
- 方言不仅是一种社会现象,也是一种文化现象。针对目前颇为流行的"忽悠"一词进行讨论,着重分析其流行的原因和对外传播中可能的译法,认为只有用直译法并以解释性翻译加以补充,才能使类似"忽悠"这样的文化负载词既为外国人所接受,又不失其原本韵味。
- 徐洁
- 关键词：忽悠翻译
- 精准思政视角下高职院校党建与思政教育协同育人研究被引量：2
- 2022年
- 随着大数据技术的广泛应用,高职院校思想政治工作精准化水平不断提高,“精准思政”已成为各高职院校广泛关注的焦点。通过分析党建在思想政治工作方面的引领作用,探析精准思政下党建与思想政治教育协同育人机制,即精准识别思政工作目标,精准分析学生教育需求,实现思想政治教育工作内容的精准供给,不断丰富新时代思想政治工作的内涵。
- 许蓓蓓徐洁
- 关键词：党的建设高等职业院校
- 框架语义学理论在EFL阅读教学中的应用——以《致用英语综合教程》教学为例被引量：3
- 2011年
- 作为理解语义学的框架语义学理论指出:对任何概念的理解必然激活其所在的框架和框架中的相关元素。它为EFL阅读教学研究提供新的途径。以《致用英语综合教程》为教学案例,演示教师在EFL阅读教学中运用框架语义理论指导学生进行阅读的教学过程。
- 王冬梅徐洁
- 关键词：框架语义学
- 框架语义学理论视角下的公示语英译失误分析被引量：1
- 2011年
- 概述了框架语义学理论的含义及其对公示语翻译的启示,从框架语义学角度具体探讨了公示语英译失误原因。希望能为公示语翻译提供一种新的视角和方法,从而对改变中国的公示语翻译现状有所帮助。
- 王冬梅徐洁
- 关键词：框架语义学公示语翻译失误
- 党的十九大精神进英语课堂的路径初探
- 2021年
- 党的十九大报告是新时代中国特色社会主义的建设纲领。通过细读党的十九大报告、选读《习近平谈治国理政》和借力“第二课堂”的方式,在英语课堂教学中宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,将不仅有利于学生进一步夯实语言基础,更有利于学生深刻地领会十九大精神,提升中国文化自信。
- 徐洁周新海
- 关键词：英语教学
