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何超

作品数:5 被引量:7H指数:1
供职机构:南通大学杏林学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇地方应用型本...
  • 1篇地方应用型本...
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇上线
  • 1篇实验室
  • 1篇内部保障体系
  • 1篇教学质量
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇教学背景
  • 1篇教学管理
  • 1篇感想
  • 1篇高校班主任
  • 1篇高校班主任工...
  • 1篇高校实验
  • 1篇高校实验室

机构

  • 3篇南通大学

作者

  • 3篇何超
  • 2篇罗晶晶
  • 1篇潘志勇
  • 1篇项敏
  • 1篇曹亚楠

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇大众标准化
  • 1篇新一代(理论...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对高校班主任工作的几点感想——以独立学院为例被引量:1
2016年
随着高校扩招、高校在校生人数激增,高校学生管理队伍面临着巨大的挑战,学生管理工作很难细致地开展下去。为了缓解这一矛盾,许多高校引入了高校班主任管理模式。文章以独立学院为例,就高校班主任身份的定位、高校班主任所具备的素质以及高校班主任应该如何开展工作展开了讨论。
罗晶晶何超
关键词:高校班主任
地方应用型本科院校教学质量内部保障体系的构建研究被引量:4
2020年
教学质量的保障是教育发展与改革过程中具有重要意义的议题,对于各类地方应用型本科院校,构建教学质量内部保障体系既是教育主管部门审核评估的要求,更是高等院校对学生与社会责任感的体现。文章基于当前地方应用型本科院校教学质量内部保障体系构建的现状,从组织体系建设、制度体系建设、监控评价体系建设3个方面提出建设措施。以期对地方应用型本科院校教学质量提升有所启示。
项敏曹亚楠何超潘志勇
关键词:地方应用型本科院校教学质量内部保障体系
线上线下混合式教学背景下高校实验室教学管理创新研究
2022年
线上线下的混合式教学方法是现在高校在教学过程中所采用的一种非常常见的现代化教学方式。高校的实验室教学作为高等教育的重要一部分,有培养大学生的实践动手能力、创新能力以及科研探究能力的作用。因此,基于线上线下混合教学的背景下,将线上线下教学方式应用在了高校实验室教学过程中。并在混合式教学应用的过程中,倡导以学生为主体,教师为引导。通过转变教学观念,加强实验室的管理,创新实验室设备,提高实验室管理团队的综合实力,让教师在带领学生进行实验室学习的过程中,结合线上教学和线下教学的优点进行创新性的课堂设计,进一步的培养了学生综合能力。
何超罗晶晶
共1页<1>
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