芦佳莹
- 作品数：4 被引量：28H指数：2
- 供职机构：曲阜师范大学更多>>
- 发文基金：山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于共词分析法的我国翻转课堂研究现状分析被引量：15
- 2015年
- 利用共词分析法对中国知网所收录的我国翻转课堂相关学术文献进行量化研究,结果表明:国内翻转课堂领域的研究主题主要涵盖"基于翻转课堂的实验教学""翻转课堂背景下的师生角色""翻转课堂与教育变革的关联""翻转课堂视域下的课程设计""翻转课堂理念下的课堂教学""翻转课堂教学模式下的个性化学习""信息技术在翻转课堂教学模式中的应用""翻转课堂的本体"等方面。国内翻转课堂学术研究仍需不断深化和拓展。
- 赵磊磊赵可云徐进芦佳莹
- 关键词：学术文献
- 儿童科学认知活动及其概念建构现象研究——基于小学三年级的科学教育实践观察及调查
- 随着社会的发展、科技的进步，以高科技为依托的知识经济迅速发展，国际竞争日益激烈。科技的创新靠人才，人才的培养靠教育，国家的综合国力和国际竞争力越来越取决于教育的发展。科学教育是培养国民科学素养的主要途径，注重科学教育有利...
- 芦佳莹
- 关键词：儿童教育科学课程课堂教学
- 文献传递
- 微博教学的可行性研究被引量：10
- 2013年
- 微博是Web2.0的最新技术应用形式,以其普遍性与便捷性,对教学有明显的支持价值。针对曲阜师范大学的教学现状,利用问卷调查法,调查教师及学生对微博教学的可行性和实施方式的态度和意见,并进行了综合分析,论证了微博教学的可行性,总结出微博教学的最佳方式。
- 姜腾蛟李健李清生芦佳莹张敏敏
- 关键词：教育信息化先行组织者思维惰性传统教学
- 社会网络分析在我国教育领域的应用研究被引量：2
- 2015年
- 以核心期刊和CSSCI期刊中教育领域应用社会网络分析的论文作为研究对象,从年度、期刊分布、应用学科、学段、研究问题、数据来源、SNA方法和统计方法8个角度进行文献计量分析、内容分析和社会网络分析。研究发现该主题的研究逐渐受到重视,并且主要研究者为教育技术学专业的学者。许多学者将SNA与多种统计方法结合来研究现状、热点,以及基于网络平台的交流互动和关系研究等。
- 芦佳莹刘成新
- 关键词：社会网络分析SNA教育领域文献计量法
