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王玮

作品数:15 被引量:20H指数:3
供职机构:渭南职业技术学院更多>>
发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 12篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 9篇护理
  • 3篇教学系统
  • 3篇教学
  • 3篇辅助教学
  • 3篇辅助教学系统
  • 2篇饮食
  • 2篇实验教学
  • 2篇疗效
  • 2篇疗效观察
  • 2篇护理实验
  • 2篇护理专业
  • 2篇家庭护理
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿抚触
  • 1篇性疾病
  • 1篇血症
  • 1篇饮食护理
  • 1篇饮食行为
  • 1篇营养
  • 1篇营养饮食

机构

  • 13篇渭南职业技术...
  • 1篇第四军医大学

作者

  • 13篇王玮
  • 4篇任秋爱
  • 3篇杨文娟
  • 3篇陈娜
  • 2篇王渭华
  • 1篇王枫

传媒

  • 3篇内蒙古中医药
  • 3篇才智
  • 2篇基层医学论坛
  • 1篇北方药学
  • 1篇食品安全质量...
  • 1篇科技视界
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2013
  • 2篇2012
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高脂血症的饮食护理被引量:2
2013年
随着我国社会经济的飞速发展,民众生活水平得到了极大的提高,膳食结构发生了很大变化,肥胖人群迅速扩大,于此同时也导致了很多"富贵病"的发生,其中高血脂的发生率呈现逐年增高趋势。高脂血症是指体内脂肪代谢或运转异常使血浆中一种或多种脂质高于正常标准,其是一种全身性疾病,
王玮
关键词:高脂血症饮食护理全身性疾病膳食结构肥胖人群生活水
新生儿抚触的家庭护理
2013年
新生儿抚触是目前流行的一种科学育婴新理念,抚触是宝宝最初的锻炼,它通过触摸新生儿的皮肤和机体,可以刺激宝宝感觉器官的发育,增进宝宝的生理成长和神经系统反应,并能增加宝宝对外在环境的认知,在抚触的过程中,还能加深亲子之间的感情。
王玮
关键词:新生儿抚触
探讨开放式辅助教学系统在外科护理实训教学中的应用
2016年
开放式辅助教学是以问题为中心的人本主义教学模式,是一种情景式教学。国外视频教学在高职教育中的应用研究在新世纪以来发展迅速,成绩斐然。为了适应当今社会对人才的需求,作为职业院校突出的就是技能的培养。我们护理学院在学科设置上更注重它的实用性。使用开放式辅助教学系统后,充分的发挥了学生学习主动性、积极性。我们遵循现代医学教学原理、教学模式、注重培养学生基础理论与实践操作能力的互相结合。
陈娜杨文娟王玮
关键词:辅助教学系统外科实训教学
发热患儿的家庭护理
2013年
当机体在致热源的作用下或各种原因引起体温调节中枢的功能障碍时,体温升高超出正常范围,称为发热。发热是儿科最常见的症状,不是独立的疾病,许多疾病可引起发热,但最常见的原因是由感染和非感染疾病引起。虽然退热不能治疗感染,但可以减轻孩子的不适。而要消除感染则需要经过一段时间,依靠自己的免疫功能和其他治疗】。
王玮
关键词:发热家庭护理
开放式辅助教学系统在护理实验教学中的应用策略被引量:2
2016年
开放式实验室教学是一种实验教学形式,它综合了常规教学和开放实验室的特点,通过充分的利用有限的资源,来最大程度的提高实验室仪器和设备的使用效率。在开放式实验室里,学生可以自主的选择实验并进行设计实施,实验时间不受限制,而且可以满足护理实验教学的需要,提升了学生的学习效率和质量。本文主要简单分析了开放式辅助教学系统在护理实验教学中的应用策略,希望给相关教学工作提供参考。
任秋爱王玮陈娜
关键词:护理实验教学
基于健康教育的营养计划干预在小学生营养饮食中的应用被引量:7
2017年
目的探讨基于健康教育的营养计划干预对小学生营养饮食行为和生长发育的影响。方法 2015年9月抽取某小学3、4、5年级中的各1个班级共126名小学生,设为干预组,另选取同校同级但不同班的3个班级的122名小学生,设为对照组。干预组学生开展基于健康教育的营养计划干预,干预时间为12个月,而对照组学生则不加以干预。结果干预后,干预组学生膳食指南知识、平衡膳食与膳食宝塔知识、合理营养相关知识得分均明显高于对照组学生(P<0.05);干预组学生饮食行为优良率、合格率明显高于对照组(P<0.05);干预组学生超重肥胖率明显低于对照组学生(P<0.05),但组间贫血率比较,差异无统计意义(P>0.05)。结论基于健康教育的营养计划干预可提高小学生对营养知识的知晓程度,改变其不良饮食行为,有利于生长发育。
王玮王枫
关键词:小学生营养饮食行为生长发育
开放式实验教学在护理专业中的应用探讨被引量:1
2016年
护理专业是为社会培养护理专业人才的重要专业,随着社会对护理服务和技术的要求不断提升,护理专业教学也在不断改进,开放式实验教学就是适应专业需求的一种新型教学模式,并在应用中逐渐凸显出对提升护理教学质量的重要作用。如何在护理专业中有效应用开放式实验教学方法,实现护理教学的改革,这是当前护理教学中的重要研究课题。本文从开放式实验教学的含义入手,对开放式实验教学的重要性和应用策略做了重点阐述。
王渭华杨文娟王玮
关键词:教学护理
万托林吸入治疗小儿喘息型支气管炎的疗效观察
2012年
目的:探讨万托林治疗喘息型支气管炎的临床效果。方法:将1~5岁喘息型支气管炎患儿82例,随机分为两组。观察组41例,对照组41例。观察组在对照组应用抗感染和对症治疗的基础上吸入万托林治疗。观察两组用药7天后的治疗情况,并进行分析。结果:观察组治愈40例,对照组治愈20例。X2=24.85,差异有统计学意义(P>0.01)。结论:万托林是一种选择性的β2-肾上腺素受体激动剂,在治疗喘息型支气管炎时有效。
王玮
关键词:万托林喘息型支气管炎吸入治疗
林可霉素治疗化脓性扁桃体炎的疗效观察
2012年
目的:探讨林可霉素治疗化脓性扁桃体炎的临床效果。方法:将3~14岁化脓性扁桃体炎患儿50例,随机分为两组。对照组25例,观察组25例。对照组选用青霉素钠和利巴韦林进行治疗,观察组用林可霉素和利巴韦林进行治疗。观察两组均用药3天后的治疗情况,并进行分析。结果:观察组治愈20例,对照组治愈10例。X2=8.33,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:林可霉素治疗化脓性扁桃体炎有效。
王玮
关键词:林可霉素头孢唑林化脓性扁桃体炎
一种尿检取尿装置
本发明提供了一种尿检取尿装置,包括壳体,所述壳体上侧开设有安装口,所述壳体一侧开设有取液口,所述壳体内设有收集池,所述收集池通过上安装板与壳体固定连接,所述收集池的底部开设有集液孔,所述收集池在集液孔的下方连接有收集管,...
王玮
共2页<12>
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