杨文娟
- 作品数：9 被引量：29H指数：2
- 供职机构：渭南职业技术学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>
- 浅谈发热患者的家庭护理被引量：2
- 2012年
- 发热是临床中许多疾病发展过程中的常见症状,人体正常体温一般保持在36.2～37.2℃（口温）之间。一般而言,当温度超过37.5℃以上（口腔温度）称为发热,超过41℃称为超高热。发热时首先要请医生诊治,除此之外,掌握高热护理知识对家庭而言也是非常重要的。
- 杨文娟
- 关键词：发热患者家庭护理
- 探讨开放式辅助教学系统在外科护理实训教学中的应用
- 2016年
- 开放式辅助教学是以问题为中心的人本主义教学模式,是一种情景式教学。国外视频教学在高职教育中的应用研究在新世纪以来发展迅速,成绩斐然。为了适应当今社会对人才的需求,作为职业院校突出的就是技能的培养。我们护理学院在学科设置上更注重它的实用性。使用开放式辅助教学系统后,充分的发挥了学生学习主动性、积极性。我们遵循现代医学教学原理、教学模式、注重培养学生基础理论与实践操作能力的互相结合。
- 陈娜杨文娟王玮
- 关键词：辅助教学系统外科实训教学
- 糖尿病病人的饮食护理被引量：1
- 2014年
- 糖尿病以成为严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题,随着我国人口老龄化,生活方式的改变和生活水平的提高,以及诊疗技术的提高,我国的糖尿病病人数量也在不断提高,而对于糖尿病的预防和治疗,最关键的就是合理的饮食,合理的饮食护理有利于减轻体重,控制高血糖和防止低血糖,改善脂质代谢和高血压,因此对于糖尿病病人一定要掌握饮食的目的、意义、具体措施及注意事项。下面我就针对糖尿病的饮食提出几点看法。1饮食原则糖尿病病人的营养失调问题,既可表现为低于机体需要量,又可表现为高于机体需要量,在临床护理中,应根据病人的主、客观资料,作出恰当的护理诊断。
- 杨文娟
- 关键词：护理诊断机体需要脂质代谢餐后血糖
- 开放式实验教学在护理专业中的应用探讨被引量：1
- 2016年
- 护理专业是为社会培养护理专业人才的重要专业，随着社会对护理服务和技术的要求不断提升，护理专业教学也在不断改进，开放式实验教学就是适应专业需求的一种新型教学模式，并在应用中逐渐凸显出对提升护理教学质量的重要作用。如何在护理专业中有效应用开放式实验教学方法，实现护理教学的改革，这是当前护理教学中的重要研究课题。本文从开放式实验教学的含义入手，对开放式实验教学的重要性和应用策略做了重点阐述。
- 王渭华杨文娟王玮
- 关键词：教学护理
- 腭部黏液表皮样癌手术治疗的回顾性研究被引量：1
- 2014年
- 目的：探讨腭部黏液表皮样癌姑息手术治疗的可行性，为小涎腺肿瘤手术治疗术式的选择提供参考。方法回顾性分析18例保守骨切除腭部低度恶性黏液表皮样癌患者的临床资料。结果2例骨质破坏行腭骨复合软组织切除，16例无骨侵犯行肿瘤周1.5 cm软组织切除术，深至硬腭骨膜。平均随访44个月（2个月~140个月），其中11例患者组织学检查手术边界无肿瘤细胞残留，5例显示肿瘤浸润接近手术边界或已侵犯深层组织。随访调查显示均无局部转移及复发。结论对软组织范围内的硬腭黏液表皮样癌仅切除软组织保留骨质的术式能起到彻底切除肿瘤的作用，复合切除术则多针对已有骨质浸润的病例。
- 杨文娟
- 关键词：黏液表皮样癌腭骨上颌骨
- 长期卧床病人圧疮的预防被引量：2
- 2012年
- 临床中许多疾病都可导致病人长期卧床,而压疮是长期卧床病人常见的并发症,如果不及时预防及护理会导致严重的后果。圧疮又称压力性溃疡,是由于局部组织长期受压,引起血液循环障碍,发生持续缺血、缺氧、营养不良而致局部软组织溃烂和坏死。下面就预防压疮的方法作以下简单介绍。
- 杨文娟
- 关键词：长期卧床压疮
- 开放式辅助教学系统在护理实验教学中的应用效果观察被引量：4
- 2016年
- 目的观察开放式辅助教学系统在高职《基础护理学》中的应用效果。方法对255名高职护理专业学生使用开放式护理辅助教学系统的情况进行问卷调查。结果有90%的学生表示对开放式辅助教学系统产生了浓厚的兴趣,有86.6%的学生认为这种新颖的教学方式对激发学习兴趣产生了积极作用,有75.2%的学生认为开放式辅助教学系统对《护理学基础》的教学效果有较大的促进作用。其主要教学优势在于不受时间限制,可以根据自身需求灵活选择学习项目;不足之处在于缺乏传统教学中的沟通交流,易于产生疲劳感。结论正确运用开放式辅助教学系统可以使其成为实验室辅助教学的良好补充。
- 王玮任秋爱王渭华陈娜杨文娟
- 关键词：护理学实验教学
