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3-MA对缺血缺氧性脑病大鼠神经元凋亡的影响被引量：1: 2019年; 目的探讨3-MA对缺血缺氧性脑病(HIE)大鼠神经元凋亡的影响。方法选取21日龄SD大鼠复制HIE模型,取脑组织观察病理改变,免疫组化检测自噬及凋亡相关蛋白。体外实验使用3-MA干预缺血缺氧状态下的神经元。结果与假手术组相比,模型组免疫组化显示活化caspase 3、LC 3-B蛋白表达上调(P<0.01);体外实验显示,缺氧可诱导大鼠脑细胞出现自噬、凋亡,3-MA可以加重凋亡。结论3-MA可加重HIE大鼠神经细胞凋亡。; 李鹏苏秦白静郝雷; 关键词：凋亡缺血缺氧性脑病

读书报告会在儿科研究生临床科研能力培养中的作用: 2023年; 研究生教育在高等教育中占有非常重要的地位,每个医学院校乃至全社会都希望可以培养具有创新思维能力、临床实践能力的研究生。我国目前在医学研究生培养方面是以研究生的临床能力为重点,这种过于重视临床,忽略或者轻视研究生科研意识的培养方式具有特别大的缺陷,导致在很大一部分专业学位研究生中产生不良思想:重临床、轻科研。这种思想会制约研究生个人的事业进步,同时对我国未来的临床医学发展也会产生不小的影响[1]。; 傅卓杨光路付俊鲜苏秦贾越欣乔治东; 关键词：读书报告会儿科

一种脑电图电极: 本实用新型公开了一种脑电图电极，包括电极片，所述电极片包裹在电机壳体内部，所述电机壳体内部为空心机构，所述电机壳体侧壁面焊接矩形块，所述矩形块侧壁面开有一号凹槽，所述一号凹槽内嵌装一号活动杆，所述一号活动杆上一端面安装支...; 李鹏郝雷朝鲁门其其格杨光路李晓华王继春苏秦; 文献传递

肺炎合并脓毒症患儿血清可溶性晚期糖基化终末产物受体及维生素D的检测被引量：5: 2018年; 目的:探讨检测可溶性晚期糖基化终末产物受体(soluble receptor for advanced glycation end products,sRAGE)及维生素D对肺炎合并脓毒症患儿的临床意义。方法:选择134例肺炎合并脓毒症患儿,将其分为非脓毒症组(n=32)、非重症脓毒症组(n=34)、脓毒症危重组(n=33)及极危重组(n=35),另选取30例健康儿童作为对照组,ELISA法检测并比较各组患儿血清中sRAGE、25(OH)-D_3、降钙素原和超敏C反应蛋白(hs-CRP)的浓度,并对非重症脓毒症组、脓毒症危重组及极危重组进行PCIS评分。分别对患儿血清中的sRAGE、25(OH)-D_3与PCIS评分进行相关性分析。分析sRAGE、25(OH)-D_3、降钙素原和hs-CRP对肺炎合并脓毒症的诊断价值。结果:5组间sRAGE、25(OH)-D_3、降钙素原和hs-CRP含量比较,差异有统计学意义(F=83.44,86.81,65.35,42.61,P均<0.05);患儿血清中sRAGE与PCIS评分呈明显负相关(r=0.913,P<0.05),25(OH)-D_3与PCIS评分呈明显正相关(r=0.873,P<0.05)。ROC曲线分析显示,sRAGE、25(OH)-D_3、降钙素原和hs-CRP预测脓毒症的敏感度分别为86.2%、80.2%、79.1%、68.8%;特异度分别为99.5%、98.9%、87.4%、61.4%;ROC曲线下面积为0.932、0.901、0.786、0.684;sRAGE、25(OH)-D_3敏感度和特异度较降钙素原和hs-CRP高。结论:sRAGE和25(OH)-D_3可作为脓毒症早期诊断及预后评估的辅助手段,并且较降钙素原和hs-CRP更具诊断价值。; 张晓蒙苏秦朝鲁门其其格李琳琳庄蒙丽; 关键词：脓毒症

情景教学结合模拟人教学在儿童重症医学教学中的应用被引量：2: 2022年; 医学是一门理论性极强的学科,塑造符合要求的医学人才不但要学习医学基础知识,也必须提升临床实习和临床思维的技能。这也是临床医学教学的主要目的。而重症医学,则更注重快速准确的临床综合能力,正是由于儿童重症医学的特点,故传统的医学教学模式已经不能适应和满足儿童重症医学的教学要求。针对这一现状,国内外专家学者都在做着积极的尝试和探索。; 苏秦付俊鲜李鹏张谦

血清NFP、MMP-2联合mNGS在儿童中枢神经系统感染的临床价值: 2023年; 目的探讨血清中神经丝蛋白(NFP)及基质金属蛋白酶-2(MMP-2)联合宏基因组二代测序技术(mNGS)检测在儿童中枢神经系统(CNS)感染中的临床价值。方法选取2020年9月至2022年3月该院儿科收治的临床初步诊断为CNS感染的120例患儿,采用随机数表法将其分为传统方法组及mNGS组,每组60例,另选取同期该院儿科门诊未患CNS感染疾病的患儿60例为正常组。采用酶联吸附试验测定正常组、传统方法组及mNGS组患儿血清中NFP、MMP-2的表达水平,采用聚合酶链式反应(PCR)测定NFP mRNA、MMP-2 mRNA的表达水平;正常组、传统方法组及mNGS组检测患儿脑脊液中病原菌种类、比较阳性检测率、评价使用抗感染药物对检测率的影响及两组患儿的痊愈率;采用Kappa检测mNGS组血清中NFP、MMP-2的阳性率与mNGS阳性率在检测儿童CNS感染中的一致性;绘制受试者工作特征(ROC)曲线,采用二元Logistic回归计算联合预测因子,评价NFP、MMP-2、mNGS及联合预测因子在诊断儿童CNS感染性疾病的性能。结果传统方法组及mNGS组血清中NFP及MMP-2表达水平明显高于正常组,且传统方法组及mNGS组NFP mRNA及MMP-2 mRNA阳性率高于正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。mNGS组病原菌检出总阳性率高于传统方法组及正常组,差异有统计学意义(P<0.05),使用抗菌药物治疗对mNGS检出率并无影响(P>0.05),mNGS组住院14 d后痊愈率高于传统方法组,差异有统计学意义(P<0.05)。mNGS组中NFP阳性率与mNGS组总阳性率之间一致性Kappa值为0.85,MMP-2阳性率与mNGS组总阳性率之间一致性Kappa值为0.92,两者差异均有统计学意义(P<0.05)。在调整年龄、性别等因素后,血清NFP每上升1 ng/mL,儿童CNS感染的风险则增加0.054倍(OR=1.054,95%CI:1.006~1.103,P<0.001),血清MMP-2每上升1 ng/mL,儿童CNS感染的风险则增加0.022倍(OR=1.022,95%CI:1.010~1.035,P<0.001),mNGS阳性率每上升1%,儿童CNS感染的风险则增加0.387倍(OR=1.387,95%; 张晓蒙苏秦杨光路贾俊玲朝鲁门其其格李晓华; 关键词：神经丝蛋白基质金属蛋白酶-2 中枢神经系统感染儿童

哮喘患儿诱导痰中炎性细胞与IL-17含量相关性分析被引量：2: 2018年; 目的:探讨不同时期儿童支气管哮喘病人诱导痰中炎性细胞与IL-17的相关性,揭示IL-17参与哮喘发病的可能机制。方法:引入诱导痰液检查和ELISA检测技术,收集急性发作期24例、临床缓解期3mo 23例和临床缓解期6mo 22例,正常对照组22名,检测其诱导痰液中IL-17的含量和炎性细胞百分比,并分析两种炎性细胞在哮喘不同时期与IL-17的相关性。结果:IL-17含量与中性粒细胞百分比在急性发作期组成正相关,而与嗜酸性粒细胞无相关关系。结论:表明了IL-17和中性粒细胞参与了儿童哮喘气道局部炎症的发病,可能参与哮喘的部分发病机制。; 张晓蒙任少敏朝鲁门其其格苏秦; 关键词：支气管哮喘诱导痰白细胞介素-17 炎性细胞

参麦注射液联合氢化可的松治疗儿童脓毒症的临床研究被引量：10: 2019年; 目的探讨参麦注射液联合氢化可的松注射液治疗儿童脓毒症的临床疗效。方法选取2015年6月—2017年6月内蒙古医科大学附属医院收治的脓毒症患儿96例作为研究对象,根据入院顺序将患儿随机分为对照组和治疗组,每组各48例。对照组患儿静脉滴注氢化可的松注射液,50 mg氢化可的松注射液与0.5 g维生素C加入5%葡萄糖注射液250 mL中,1次/d。治疗组在对照组治疗的基础上静脉滴注参麦注射液,50 mL加入5%葡萄糖注射液200 mL,1次/d。两组患儿均连续治疗7 d。观察两组患儿临床疗效,同时比较两组治疗前后的体温、心率、急性生理学与慢性健康状况(APACHEⅡ)评分、血乳酸水平、24h乳酸清除率、急诊重症监护室(ICU)入住时长、7d死亡率、血清学指标和免疫细胞比例。结果治疗后,对照组和治疗组的总有效率分别为81.25%、93.75%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组体温、心率、APACHEⅡ评分、血乳酸水平均显著降低(P<0.05);而治疗后治疗组上述指标水平明显均低于对照组(P<0.05)。治疗后,治疗组的24 h乳酸清除率显著高于对照组,ICU入住时间、7 d死亡率均显著低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-10(IL-10)、血清降钙素原(PCT)、C反应蛋白(CRP)、TOLL样受体4(TLR4)、Toll/IL-1受体衔接蛋白(TIRAP)水平均显著降低(P<0.05);且治疗后治疗组血清学指标水平均显著低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组CD4+T细胞、NK细胞比例均显著升高,CD8+T细胞比例显著降低,同组治疗前后比较差异具有统计学意义(P<0.05),且治疗后治疗组患者免疫细胞水平显著优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论参麦注射液联合氢化可的松注射液治疗儿童脓毒症疗效显著,可显著降低患儿机体炎症反应并改善患儿免疫功能,�; 苏秦高进李鹏杨轶男; 关键词：参麦注射液儿童脓毒症血清学指标免疫功能

多种教学方法在儿科临床教学中的应用被引量：2: 2018年; 目的:探讨多种教学方法在儿科临床教学中的应用。方法:选择2017~2018在我院实习的医学生80例,随机均分为观察组和对照组。对照组给予常规临床带教,观察组给予多种教学方法相结合(PBL教学、案例教学、分层教学、沟通方法指导)的方式。观察两组临床教学效果。结果:观察组操作评分、理论评分、实践评分均明显高于对照组,观察组总评分92.5±3.3分,明显高于对照组75.6±2.1分,差异显著,P<0.05。观察组满意度为92.5%,对照组满意度为82.5%,观察组高于对照组,组间比较,差异显著,P<0.05。结论:多种教学方法有利于提高学生们的学习主动性和学习兴趣,有助于提高临床教学效果。; 苏秦; 关键词：PBL教学案例教学分层教学儿科临床教学

基于网络药理学和分子对接探讨蒙药额尔敦-乌日勒治疗癫痫的潜在作用机制被引量：3: 2022年; 利用网络药理学筛选额尔敦-乌日勒抗癫痫的作用靶点及潜在作用机制,为临床治疗癫痫提供理论依据。从有关文献中确定额尔敦-乌日勒的有效成分,采用TCMSP数据库筛选出额尔敦-乌日勒的有效活性成分及靶标;通过TTD、OMIM数据库筛选癫痫的预测靶点,将两者靶点进行映射交集,利用STRING数据库构建蛋白互作网络图并筛选出47个核心靶点;再通过AmiGO2平台进行GO(Gene Ontology)生物过程和KEGG信号通路富集分析,利用Cytoscape 3.7.2软件构建活性成分-关键靶点-通路网络图,分子对接显示木犀草素、3-甲基环十五烷酮对MAOA、MMP9、EGFR等具有较强的亲和力。网络药理学研究提示,额尔敦-乌日勒通过降低表皮生长因子(EGF)的mRNA表达,促进癫痫凋亡因子表达和增强脑内抑制性神经递质的表达,通过多途径抑制脑内神经元的同步化放电,从而达到治疗癫痫的目的。通过探讨蒙药额尔敦-乌日勒治疗癫痫多靶点多通路的作用特点,为额尔敦-乌日勒治疗癫痫的下一步研究及临床应用提供理论依据。; 于凯卜凡李鹏苏秦夏蕾薛金晔郝雷; 关键词：民族医药癫痫网络药理学分子对接

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苏秦

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