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陈瑗

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:南京市第一幼儿园更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育资源
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇《纲要》
  • 1篇《纲要》精神

机构

  • 1篇南京市第一幼...

作者

  • 1篇马建宁
  • 1篇陈瑗

传媒

  • 1篇幼儿教育

年份

  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
体现《纲要》精神的教育资源
2003年
从2001年至今,我们一直使用南京师范大学出版社与信谊基金出版社共同出版的《幼儿园活动整合课程》。在一年多的教育教学实践中,我们体会到:这一课程是帮助我们更好地落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,将先进的教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。到目前为止,我班共进行了六个活动整合课程的主题活动,每一个活动都使孩子们欣喜不已。如在小班进行的《彩色世界》活动中,每周都要为一种颜色过生日。孩子们提议:在×颜色的生日那天,每个人都要穿这种颜色的衣服来幼儿园;孩子们收集了各种颜色的礼物为×颜色过生日;为×颜色数数今天得到了多少礼物等。有一天,一名幼儿在为颜色数礼物的过程中发现了一个秘密:在搜集的黄颜色、绿颜色礼物中,吃的东西最多。为了证明孩子们的判断,我们和孩子们又到各个超市去观察各种颜色的食品……这样的学习让孩子觉得太有趣了。
马建宁陈瑗
关键词:《纲要》教育资源幼儿教育教育观念课程设计
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