周联
- 作品数：17 被引量：2H指数：1
- 供职机构：南京市第一幼儿园更多>>
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- 亲历、探究、成长
- 2012年
- 寻找童年，唤回童年的一份真趣；持有童年的一种心境。将游戏的心情。穿透工作的疲惫与艰辛：激活沉睡的教育激情，我们就是教育生活的风景。
- 周联
- 关键词：学前教育幼儿教育
- 培养教师的沟通智慧
- 2008年
- 在家长工作中.我园注重培养教师的沟通智慧,为教师提供"家长工作要诀",并定期举办"案例研讨会"和"家长工作畅谈会",给予教师方法上和心理上的指导和支持.
- 周联
- 关键词：培养教师家长心理
- 提高开放日的家长参与度被引量：2
- 2007年
- 家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道.我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会,满足家长的参与愿望,体会互动的感受.
- 周联
- 关键词：开放日家长双向沟通互动
- 科学活动中引导幼儿表达的策略
- 2006年
- 周联周洁
- 关键词：语言表达幼儿教育科学教育
- 大班科学活动:神奇的纸
- 2011年
- 特级教师自述我是南京市第一幼儿园的周联。在参与我园江苏省重点课题《促进师幼共同成长的研究性活动探索》的研究中,我更加关注幼儿科学教育,学习和引入＂做中学＂的科学教育理念,力图做到：
- 周联
- 关键词：惊奇
- 还原快乐
- 2007年
- 孩子快乐轻松,教师轻松快乐,是我们向往的"六一"节情景。我园的"六一"活动分为三个步骤:系统规划,循序渐进,分层游戏。第一阶段:系统规划,为"六一"活动定位(一)聚焦核心问题"六一"活动是全园参与的大型活动。反思以往5月份启动的庆"六一"活动,教师们觉得有不少缺憾,主要有两个方面:一是与课程缺乏联系,无法让孩子们迁移学习经验,"六一"活动成了无源之水;
- 周联倪琳
- 关键词：游戏活动师幼互动游戏时间主题游戏积累知识游戏项目
- 初入园之一 宝宝的哭
- 2008年
- 孩子刚刚入园，面对陌生的幼儿园和不熟悉的人时，会产生不安全感，对这种恐惧，孩子有自己的反抗与表现方式，特别是年龄较小的孩子，多会以哭闹的方式来表达。
- 周联
- 关键词：入园孩子安全感
- 一次爱的旅程
- 2018年
- 2008年7月16日，我作为中国学前教育研究会（以下简称“学会”）“流动幼儿园”项目南京团队的第二批志愿者中的一员，来到了四川德阳，凭着一腔热血投入到抗震救灾的活动中，其间有太多的感动与感恩。那段经历随着时间的推移慢慢积淀，对我个人和我们团队所有人的成长都产生了深远的影响。
- 周联
- 关键词：中国学前教育研究会抗震救灾志愿者
- 初入园之二:宝宝的交往
- 2008年
- 现在，大多数的宝宝应该已经度过了哭闹的阶段，开始探索适应幼儿园的生活了。这个时候，很多宝宝会出现与同伴交往上的问题。
- 周联
- 关键词：同伴交往入园
- 小鼓手成长三部曲
- 2013年
- 每周一的早晨．全园的小朋友站在操场上参加升旗仪式．看大班小朋友演奏军鼓，这使得“小鼓手”成为一个让孩子向往的称号。不过。军鼓演奏可不是一件容易的事。我们的“小鼓手”会和老师、同伴共同经历体验、尝试、感知、实践的过程，我们称之为成长三部曲．
- 周联
- 关键词：鼓手升旗仪式经历体军鼓
