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王悦

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:哈尔滨师范大学法学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇俄语
  • 2篇语义
  • 2篇语义场
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇建构主义理论
  • 2篇教学
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 1篇动词
  • 1篇言语动词
  • 1篇语义场理论
  • 1篇中俄合作办学
  • 1篇歧视
  • 1篇教学研究
  • 1篇就业
  • 1篇就业歧视
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学模式

机构

  • 4篇黑龙江科技学...
  • 2篇哈尔滨师范大...
  • 1篇哈尔滨理工大...

作者

  • 6篇王悦
  • 2篇姜娟
  • 2篇于长春
  • 2篇雷玉梅
  • 2篇刘扬
  • 1篇高原

传媒

  • 2篇经济研究导刊
  • 1篇中外企业家
  • 1篇北方经贸
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
以俄语言语动词为例解析语义场理论
2010年
采用定量例证分析方法,对俄语言语义场理论进行了论述。语义场理论是现代语义学中的重要理论之一,通过对俄语言语类动词所反映的不同侧面,对其进行分类和语义分析,初步探讨语义场理论及其价值所在。
王悦
关键词:语义场言语动词俄语
建构主义理论下的中俄合作办学俄语基础课程教学模式构建研究——以黑龙江科技学院为例被引量:1
2013年
本文从分析《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)第3条第6款入手,同时介绍了黑龙江科技学院对俄合作办学模式的基本情况,指出了在合作办学俄语基础课程教学模式上出现的问题和面临的挑战,就解决问题,笔者提出了俄语基础课程特色教学模式框架与广大俄语教师和科研人员进行探讨商榷,以期更好的提升中俄合作办学人才培养质量。
于长春姜娟刘扬雷玉梅王悦
关键词:建构主义理论
黑龙江科技学院对俄合作办学新模式的现状与对策被引量:1
2012年
回顾黑龙江科技学院对俄合作办学模式的历史,并对新旧办学模式进行对比,进而挖掘剖析办学新模式中存在的问题,最后提出整改建议。
于长春姜娟雷玉梅王悦刘扬高原
俄语语义场划分的原则与类型被引量:1
2012年
语义场理论是现代语义学中的重要理论之一,对语义场的分类强调的是语义场内部成员之间的聚合关系,根据语义场中义位之间的相互关系把语义场划分为两大类:同一层级语义场和不同层级语义场。同一层级的语义场包括5类,不同层级的语义场包括6类。
王悦
关键词:俄语语义场
非全日制用工制度下劳动者的权益保护
2014年
随着社会的不断发展、市场经济体系的不断健全和完善,我国的劳动力供求关系也在发生着变化。非全日制用工作为一种新的灵活用工形式出现在我国城市劳动力就业形态中。非全日制用工的迅猛发展暴露出许多不完善之处,让用人单位有机可乘,钻法律的空子,使劳动者的合法权益遭到损害。
王悦
关键词:非全日制用工劳动合同就业歧视
基于建构主义理论的俄语课堂教学研究
2012年
建构主义理论强调有效的课堂教学,是教师协助学生去完成个体的自我探索,促使学生主动建构知识意义。在建构主义理论基础上进行的俄语课堂教学实践,应着重建立师生间的对等关系和学生之间的合作关系。
王悦
关键词:建构主义俄语课堂教学
共1页<1>
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