王娜
- 作品数：29 被引量：53H指数：4
- 供职机构：周口师范学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省科技发展计划项目河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字艺术文学更多>>
- 教师实践性知识的生成与发展的路径被引量：2
- 2018年
- 实践性知识是渗透教师教育信念,表现为教师对学生实施教育教学方式的一种知识体系。近年来,这一话题不断地为教师教育领域所关注。通过文献资料与逻辑分析相结合的方法,对教师实践性知识生成与发展的内涵进行阐述,提出教师实践性知识生成与发展,具备个体性与公共性的统一、模糊性与可证实性的统一、情境性与普适性的统一等三个特点,并基于教师实践性知识生成与发展这三个基本特点,对教师实践性知识生成与发展合理化发展路径进行了深入探究。
- 王娜
- 关键词：教师实践性知识教师发展
- 英语教学中合作学习实施效果保障策略探析被引量：3
- 2011年
- 当前,合作学习广泛应用于英语课堂教学,在提高英语教学质量、培养学生的英语运用能力方面发挥了重要作用。文章在明确合作学习的内涵的基础上,深入分析了英语教学中合作学习实施现状,提出了正确把握合作学习的内涵和要求、合理组建学习小组、科学设计教学方案、实施多元化评价等保障合作学习实施效果的策略。
- 王娜
- 关键词：英语教学学习任务设计教学效果评价
- 一种信息技术教学设备
- 本实用新型公开了一种信息技术教学设备，包括装置主体、放置台和操作屏，所述装置主体的顶端设置有放置台，且放置台内部安装有操作屏，所述操作屏上方的放置台内部设置有盖板，且盖板后侧高度有转动块，所述转动块的两端皆通过铰接轴铰接...
- 王娜
- 文献传递
- 语块理论在英语词汇教学中的应用体会探讨
- 2014年
- 第二语言的学习已经成为在当今语言研究中的热点问题.本文从语块的角度出发,介绍了语块的分类及特点,针对我国英语词汇教学中存在的问题,重点介绍了语块理论在英语教学中的应用及体会和语块理论在英语词汇教学中的现实意义.
- 王娜
- 关键词：语块理论词汇教学
- 一种多媒体播放装置
- 本实用新型公开了一种多媒体播放装置，包括装置主体和电视机和支撑脚，所述装置主体下端靠近电视机的一侧设置有固定装置，所述装置主体下端远离电视机的一侧设置有加强机构，所述装置主体的外壁设置有散热装置，所述装置主体上安装有支撑...
- 王娜
- 文献传递
- 浅谈“互联网+”背景下跨境电商人才培养策略被引量：10
- 2016年
- 第三次工业革命的全面展开,使科技和信息成为21世纪的主题,信息技术的重要性不言而喻,它让人相识、相知,使人类的生活发生了翻天覆地的变化。随着互联网技术的广泛应用,使其日益得到人们的关注,"互联网+"模式出现,在这一背景下,电子商务业异军突起,越来越多的人开始在网上进行交易。而全球化的趋势又造就了我国跨境电商的产生与发展。值得注意的是,虽然跨境电子商务在许多方面有自己的优势,但它也存在着诸多问题。本文分析了"互联网+"背景下跨境电商人才现状及存在的问题,如何培养跨境电商人才及跨境电商人才培养的意义。
- 王娜
- 一种英语教学语言学习系统
- 本发明涉及一种英语教学语言学习系统，其包括输入模块，其将远端用户的需求信息传输通过相连接的信息转换模块传输至信息采集模块中；所述的输入模块包括语音输入单元和文字输入单元；所述的信息转换模块，其将语音和文字信息转换成编码信...
- 魏深义雷超王娜王二丽罗瑞
- 文献传递
- 一种大数据信息技术教学设备
- 本发明属于教学设备技术领域，尤其为一种大数据信息技术教学设备，包括放置台，所述放置台的上表面对称安装有固定杆；当固定盘转动至卡入转盘的两个卡条的间隙时，带动转盘同步转动，进而带动两个固定块内的横杆转动，因第一锥齿轮和第二...
- 陈永光王绍瑾王娜
- 文献传递
- 转型期地方本科院校专门用途英语教学改革分析
- 2018年
- 随着近年来教育的改革和发展,地方本科院校正处于转型时期,专门用途英语教学改革是从市场需求和社会需求为出发点,在岗位需求的前提下对学生进行教学改革。提高专门用途英语教学效果,无论是学校方面的师资力量还是英语教师的教学方法和教学模式,对学生的学习都有重要影响。本文首先对专门用途英语教学进行了研究,然后对现阶段地方本科院校专门用途英语教学现状进行了介绍,最后对转型时期地方本科院校专门用途英语教学改革途径进行了分析。
- 王娜
- 关键词：地方本科院校专门用途英语
- 信息技术环境下学生英语听说能力培养策略探讨被引量：7
- 2013年
- 使学生获得英语基础知识和运用英语交际的能力,是中学英语教学的根本任务。而在目前中学英语教学中,学生听说能力的培养往往是一个薄弱环节。文章通过实地访谈,全面了解当前中学英语听说教学现状及存在的问题,对制约学生听说能力培养的因素进行了深入分析,并在此基础上,对信息技术环境下如何有效培养学生的英语听说能力进行了探讨。
- 王娜
- 关键词：信息技术环境英语教学听说能力
