张爱琳
- 作品数：20 被引量：59H指数：5
- 供职机构：重庆邮电大学外国语学院更多>>
- 发文基金：重庆市哲学社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- 中美大学生权力距离对比研究被引量：4
- 2012年
- 在跨文化研究理论中,Hofstede提出的民族文化五维度是被广为接受的研究成果。根据权力距离维度理论,权力距离可以用权力距离指数来显示,他认为中国的权力距离指数高于美国。随着中国经济环境的变化和对外开放进程的加快,文化也会不断发展和变化。因此,在新的环境下研究中美权力距离差异具有现实意义。为了对比当下中美大学生的权力距离感知,在中美两所大学发放调查问卷,分别考察了两组学生对于教师、长者和家长所拥有权力的态度,并用SPSS对调查数据进行分析。结果发现,对于教师和长者,中国学生的权力距离显著高于美国学生,但是对于家长,两国学生并未表现出明显差异,这与Hofstede的研究结果不符。
- 王晶张爱琳
- 关键词：中美大学生权力距离三喻文化
- “阿门”一词的由来
- 2004年
- 张爱琳
- 关键词：希伯来人埃及人希伯来圣经
- “可视信息”在英语专业基础阶段听说教学中的应用
- 2004年
- 详细介绍了"Visuals-basedListeningExercises——以可视材料为基础的听力活动"在听说教学中的实践和应用,并通过图片、图表等事例进一步说明了可视材料在提供语境、促进交际、激发学习动机和提高学习效果等方面所具有的优势。
- 王蓉张爱琳
- 英语专业听力教学中进行Seminar的实践被引量：1
- 2004年
- Seminar是一种研究性学习模式,也是以学生为中心的教学模式。就此探讨Seminar课程模式在英语专业听力教学中与传统听力教学的区别,并就其设计理论、实施和评价提供了案例分析。
- 王蓉张爱琳
- 关键词：研究性学习模式以学生为中心听力教学英语专业
- 大学英语合作式教学法实践与探索
- 2005年
- 本文通过合作式学习模式与个人封闭型学习模式的对比研究,发现前者更有利于培养学生的学习自主性,增强学生的合作意识,提高学生的学习效率。
- 艾治琼张爱琳何武
- 关键词：合作式学习学习自主性
- 论英汉思维方式差异被引量：7
- 2002年
- 不同文化背景的人交流时常会遇到障碍 ,其原因多种多样 ,而思维方式的不同应是一个重要因素。了解这方面的差异无疑有助于消除跨文化交际障碍。本文讨论了英汉两种思维方式 ,并对各自的渊源作了对比分析。两者之间尽管不乏相似之处 ,但差异十分明显。从总体看 ,汉民族倾向于形象的整体综合性思维 ,英语民族则偏重抽象的个体分析性思维。
- 张爱琳张爱文
- 关键词：思维方式文化
- 中介语化石化与英语教学被引量：7
- 2002年
- 中介语化石化研究是目前第二语言习得研究的热点之一 ,但多限于语言结构方面 ,其理论的完整性仍有待探讨。本文在结合相关理论研究的基础上 ,从理论与实际的角度分析中介语化石化现象的分类及产生原因 。
- 张爱文张爱琳
- 关键词：语言能力跨文化交际能力英语教学交际策略
- 外语教学中的习语教学
- 2008年
- 语言与文化不可分割,文化教学是外语教学的一个重要的的组成部分,习语则是将语言与文化教学有机结合的有效途径,有利于提高学习者的语言与文化能力。
- 张爱文张爱琳
- 关键词：习语文化教学跨文化交际
- 如何实现英语第二课堂活动在网络上的延伸被引量：3
- 2009年
- 在网络化和数字化盛行的今天,英语第二课堂活动既面临良好的机遇,也面临严峻的挑战。本文从其目前的现状和问题着手,基于建构主义理论的学习观和学生观,,探讨如何实现英语第二课堂活动在网络上的延伸。
- 刘世英张爱琳
- 关键词：英语第二课堂活动建构主义网络模式
- 校园中的英语课外活动被引量：4
- 2002年
- 课堂只是英语学习的场所之一,如果能将课堂延伸到其它地点和其它时段,学习效果会大不相同。在大学英语阶段,开展多姿多彩的课外活动就是延伸的一种形式。目前高校扩招、师资紧张的情况更凸显出校园内英语课外活动的重要性和必要性。本文简要分析了课外活动对英语教学的促进作用,并根据自身的实践经验,讨论了如何开展课外活动,以及所应注意的一些问题。
- 张爱琳张爱文
- 关键词：英语教学
