尹洪山
- 作品数:67 被引量:296H指数:9
- 供职机构:青岛科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学天文地球文学更多>>
- 2016年美国总统选举电视辩论的批评话语分析
- 2017年
- 批评话语分析作为话语分析的一支重要力量,近年来受到越来越多的关注。批评话语分析旨在通过语言分析揭示隐藏在语言背后的意识形态意义,探究语言、意识形态和权力三者之间的关系。从批评话语分析的角度,运用韩礼德的系统功能语法,从人称代词,情态和及物性这三个方面解读2016年美国总统选举首场电视辩论中关于第一个话题"实现美国繁荣"的话语,探究特朗普与希拉里两位候选人所使用语言的背后的意识形态意义,帮助读者更深刻的了解两人的话语。
- 秦凤尹洪山
- 关键词:批评话语分析系统功能语法意识形态
- 《二语语音学习:理论与实证进展》述评
- 2023年
- 0引言在第二语言学习中,语音系统的习得是一个充满挑战的过程。二语语音的感知和产出受到诸多复杂因素的影响,早期的对比分析理论和关键期假设试图对语音习得的难度和规律进行预测,随着实证研究的不断深入,研究者发现语音学习的成效并不完全取决于母语迁移和年龄因素的影响。
- 尹洪山孟丽
- 关键词:第二语言学习关键期假设语音学习年龄因素语音习得母语迁移
- 英语教学“一条龙”改革:问题与思考被引量:5
- 2005年
- 英语教学“一条龙”规划近年来受到了外语教学界的广泛关注,但这项改革涉及面广、周期长,目前仍处于试验和探索阶段。文章讨论了“一条龙”改革在可行性研究、教学大纲的制定、师资培训以及教学质量评估等四个方面存在的问题,旨在引起人们的深入思考,进一步加强研究和论证,使之不断完善。
- 尹洪山
- 关键词:教学大纲教学评估
- 信息状态对英语前置句式习得的语用制约被引量:1
- 2010年
- 英语中的前置句式具有句法和语用两个方面的制约性。本文以中国学习者为对象,研究了信息状态对英语前置句式习得的语用制约。结果发现,三组受试普遍接受涉及活性信息的前置结构,但却拒绝接受涉及可推知性信息的前置句式,目的语水平差异对受试的影响主要体现在后者。这说明,在缺少形态线索的情况下,学习者在理解前置句式的语用关系方面有着较大的困难,需要付出更多的认知努力。
- 尹洪山
- 关键词:信息结构语用制约语篇功能
- 翻译硕士培养质量体系研究被引量:2
- 2016年
- 随着我国翻译硕士(MTI)专业学位教育的快速发展,人才培养质量建设受到了前所未有的重视。从翻译职业的人才需求看,高校翻译硕士教育应注重内涵发展,加强教学内容的实践性,建立动态调整机制。通过建立翻译硕士人才培养质量指标体系,有利于明确高校自主适应翻译职业需求的办学定位,优化现有的翻译硕士人才培养模式。
- 尹洪山
- 关键词:翻译硕士
- 从句法和语用界面看英语前置句式的习得被引量:3
- 2012年
- 作为一种非典型语序,英语中的前置句式不仅具有句法方面的制约性,同时还应满足语篇衔接与连贯的需要。本文从句法和语用的界面出发,研究了语境因素对中国学生习得英语前置句式的影响。结果发现,语境对前置句式可接受性的影响不仅与前置句式的类型特征密切相关,而且也与学习者的目的语水平具有一定的关系。对教师而言,需要有针对性地加强语篇信息结构的教学,帮助学生了解不同类型前置句式的制约因素,提高语篇的组织和建构能力。
- 尹洪山
- 关键词:信息结构语用制约句法习得
- 欧盟一体化进程中的语言问题被引量:2
- 2013年
- 欧盟语言政策的核心是倡导语言多样化,通过立法确保成员国语言的平等地位,保护公民享有的语言权利。但从几十年的实践看,随着成员国数量的增加,欧盟的语言政策遇到了一些挑战,阻碍了欧盟的一体化进程。
- 尹洪山
- 关键词:欧盟一体化语言问题语言政策
- 高中英语听力学习中的定向动机流
- 2021年
- 定向动机流是学习者为实现既定目标在特定时段表现出的超强动机现象。本研究采用质性回溯访谈法,探究定向动机流在高中生英语听力学习中的变化特征。研究结果显示,定向动机流在高中生英语听力学习中呈现非线性变化的特征,它对高中生英语听力具有积极的情感作用和显性促进作用。研究最后对高中英语听力教学提出了几点相关建议。
- 王静尹洪山
- 关键词:英语听力
- 中介语发展的语言共性研究被引量:8
- 2011年
- 中介语的发展不仅受母语因素的影响,而且也在一定程度上体现了语言共性的特征。近年来基于语言共性理论的迁移研究成为二语习得研究领域的一个热点,研究者不仅关注语言的标记性与语言迁移的关系,而且试图在普遍语法的框架内解释母语迁移在中介语初始状态中的作用。这些都体现了语言迁移研究的新趋势,并为人们全面了解语言迁移的本质和规律创造了条件。
- 杨连瑞常辉尹洪山
- 关键词:中介语语言迁移语言共性二语习得普遍语法
- 中介语语言能力观述评被引量:1
- 2004年
- 在第二语言习得研究中,中介语语言能力历来就是一个难以准确界定的概念。Adjemian和Krashen均在普遍语法的理论框架内讨论中介语语言能力的内涵,前者把中介语看作一种自然语言,强调语言能力的同质性;后者则认为中介语包括两种完全独立的知识系统,第二语言能力主要来自于习得的知识而不是学得的知识。Tarone把中介语语言能力看作一个由一系列不同语体构成的连续体;Ellis则从语言使用的角度观察中介语的能力系统,认为学习者的语言能力是由一些竞争性的规则组成的。对中介语语言能力的深入探讨不但丰富了第二语言习得理论,而且有助于教师准确把握学习者语言能力的发展脉络,为课堂教学提供有益的策略指导和启示意义。
- 尹洪山
- 关键词:中介语语言能力语言习得语言行为