孙雅博
- 作品数：63 被引量：174H指数：6
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- 相关领域：医药卫生经济管理社会学文化科学更多>>
- 维护护士的心理健康之探讨被引量：1
- 2009年
- 护士所面对的各种各样的压力,较其他行业自有它的特殊性,已被认为是一种职业性危险。而护士的心理健康将会直接影响到护理质量和护理事业的进步。因此,如何排解职业压力,维护护士的心理健康,已成为当前护士所面临的首要解决问题。更是病区护士长不可忽视的工作。
- 王金玲孙雅博
- 关键词：护士身心健康心理
- 中年脑出血病人术前焦虑与心理护理
- 2001年
- 孙雅博侯莉凤
- 关键词：中年脑出血术前焦虑心理护理
- 客观结构化临床考试在护理人员培训中的应用研究被引量：1
- 2015年
- 目的探讨在该院护理人员培训中应用客观结构化临床考试的理念和框架,旨在提高护理人员的综合能力和服务水平。方法从该院39个职能科室中,每科随机抽取1名高级责任护士参与研究。将研究对象应用客观机构化考试培训前后的综合能力和考试成绩进行比较。结果研究对象应用客观结构化临床考试培训后的综合能及考试成绩显著提高,差别具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理人员培训中应用客观结构化临床考试可以提高护理人员的综合能力,尤其是临床护理思维能力、病情观察评估能力、专业知识水平和应变处置能力,提高了培训效果,有助于护理服务质量的提高和可持续发展。
- 张建梅王金玲孙雅博郭庆玲徐金梅贺春蕾郭斌高佳
- 关键词：护理人员培训客观结构化临床考试
- 新冠肺炎时期护士应急能力、心理状态及应对方式的现状及相关性研究被引量：2
- 2021年
- 目的:探讨新型冠状病毒肺炎疫情发生期间护士的应急能力、心理状态、应对方式的现状及相关性。方法:使用一般情况调查表、突发公共事件应急能力测评量表、GAD-7心理自评量表、HQ-9心理自评量表、简易应对方式量表对内蒙古地区528名护士进行调查。结果:(1)护士总体应急能力得分率是81.81%,属中高等水平;高等水平人数共301人占总人数57.0%。(2)应急能力强的护士抑郁、焦虑率均显著降低(χ^(2)=7.80,P=0.005、χ^(2)=9.051,P=0.003)。(3)应急能力水平高积极应对方式得分高(F=11.46,P=0.000)。结论:护士应急能力整体属于中高等水平,但在各维度间不均衡;护士应急能力水平高低与心理状态及应对方式具有相关性。
- 康丽荣高锦云张璐杨新颖王小婧余艳琴孙雅博
- 关键词：护士应急能力心理状态
- 我国护理人才管理现状及发展趋势被引量：4
- 2013年
- 《辞海》里注释人才为有学问的人,德才兼备的人.人才指在各种社会实践中,有一定专门的知识和较高的技术、能力,以自己的创造性劳动认识自然、改造自然、认识社会、改造社会,对人类社会的进步做出了某种贡献的人.护理人才是指具有系统的现代护理学知识,有较强的专业才能和业务专长,并能以其创造性劳动对护理事业做出一定贡献的护理专业人员.它包括管理人才、教育人才、护理专家3个不同类型及普通人才、优秀人才、杰出人才3个不同层次的人才.护理人才管理是指对护理人才的规划、选拔、培养、考核、使用等各项工作进行计划、组织、监督、协调和控制的活动过程,是护理人力资源管理的重要组成部分,也是医院和护理专业可持续发展的重要影响因素.人才管理的核心是＂吸引、聘任、培养和保留人才＂,其目标是保障适合的人在适合的时间从事适合的工作.
- 孙雅博王金玲徐金梅
- 关键词：护理人才护理管理
- 新冠肺炎时期医生与护士应急能力差异分析被引量：3
- 2020年
- 目的:探讨新型冠状肺炎时期医生与护士应急能力及两者间的差异,为提高医生和护士应对突发传染病的应对能力提供理论依据。方法:采用医护人员传染病突发事件核心应急能力问卷对内蒙古自治区内528名护士和137名医生进行线上问卷调查。结果:(1)护士和医生应急能力评分总分分别为(135.15±18.20)分和(130.47±20.51)分,护士总得分略高于医生得分(P<0.05),其中护士在救援能力得分、救援能力维度中的医疗应对及公共卫生应对均高于医生,差异有统计学意义。(2)多元线性回归分析显示是否参加过传染病或新发传染病相关知识培训、是否参加过传染病突发事件应急演练是影响医生与护士应急能力的主要因素。结论:医生、护士应急能力比较显示,护士应急能力较医生略高,参加传染病或新发传染病相关知识及应急演练是影响医生、护士应急能力的主要因素,应分别加强对医生、护士传染病相关专业知识,理论知识的培训、增加应急演练的次数及应急能力的重点培训,从而全面提高医护人员的应急能力。
- 康丽荣张璐余艳琴高锦云张小敏冀晓梅孙雅博
- 关键词：医生护士
- 护士软技能现状及影响因素的调查研究被引量：17
- 2012年
- 目的调查护士软技能的现状,并分析其影响因素,为护理管理提供参考依据。方法采用自行设计的护士软技能测评量表,对197名护士进行问卷调查。结果护士软技能评分为(117.55±11.14)分,处于一般水平;学历与护龄对护士软技能具有正向影响(P<0.01)。结论随着护士学历及护龄的增加,其软技能也在不断增加。护理管理者在引进高学历护理人才的同时,应加强护士的相关培训,从而提高护士软技能水平。
- 张建梅王金玲徐金梅孙雅博郭庆玲于晓敏高佳
- 关键词：护士软技能学历
- 循证护理在多组织组合移植修复四肢创伤术后预防血管危象中的应用被引量：2
- 2011年
- 目的将循证护理应用在多组织组合移植修复四肢创伤术后血管危象预防中,与传统护理效果进行比较。方法对16例多组织组合移植修复四肢创伤术后血管危象预防中应用循证护理方法采取个体化措施,与传统护理效果进行比较。结果 16例患者无一例发生血管危象,组合移植组织全部成活。结论循证护理是一种优于传统护理的工作方法和护理理念,可为患者提供更优质的护理服务。
- 黄素坤陈富莲董乐乐孙雅博范青
- 关键词：循证护理四肢创伤血管危象
- 标准化病人在提高老年病房责任护士护理评估能力的应用
- 2016年
- 目的探索标准化病人对提高老年病房责任护士护理评估能力的方法及效果。方法选择老年病房18名责任护士作为研究对象,采用标准化病人的模式对责任护士进行护理评估能力的培训,比较培训前后责任护士护理评估能力的变化。结果培训后责任护士对患者一般资料的收集、病情观察、沟通交流、护理查体、资料查询及阳性体征的判断得分明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论标准化病人模式培训方法的应用,有利于提高老年病房责任护士的护理评估能力,值得推广应用。
- 孙雅博王金玲张建梅郭庆玲
- 关键词：标准化病人老年病房护理
- 护理人员工作倦怠的相关因素分析被引量：8
- 2011年
- 目的通过对内蒙古自治区三级甲等综合性医院护士工作倦怠的调查,分析其相关因素。方法采用整体抽样的方法,选择1525名护士进行一般状况和工作倦怠的调查。结果不同护龄、学历、科室及受聘形式对护士的情绪衰竭和个人成就感有影响;不同职称对护士的情绪衰竭有影响,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护士工作倦怠主要呈轻中度水平,护龄1～5年、初级职称、合同制护士、门诊护士工作倦怠以轻度为主;护龄11～20年、中级职称、正式在编护士、急诊护士工作倦怠以中度为主;护龄6～10年工作倦怠以高度为主;护士学历越高越容易出现工作倦怠。
- 孙雅博王金玲徐金梅张建梅郭庆玲于晓敏高佳
- 关键词：护理人员工作倦怠情绪衰竭个人成就感
