冯新宇
- 作品数:12 被引量:8H指数:2
- 供职机构:柳州职业技术学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 工学有机结合,不断提高示范性高职院校思政课实践教学实效性
- 2009年
- 文章以马克思主义关于实践的观点作为指导思想,联系工学有机结合的职教改革背景,运用德里达解构主义理论中关于消解二元对立与杜威实用主义哲学对德育教育的方法论作为依据,在此基础上从加大支持力度、加快建设进度、加深改革程度等几个方面对示范性高职院校思政课实践教学改革提出具体对策。
- 冯新宇姜献生欧勇芬
- 关键词:示范性高职院校思政课实践教学
- 低碳经济:传统工业企业转型的必由之路——以柳钢为例被引量:1
- 2012年
- 认为传统工业企业在艰难转型的过程中必须坚持以科学发展观为指导,实现经济社会与环境的协调发展,为此,摒弃原来的粗放式增长方式,毫不动摇地走低碳经济之路。在分析传统工业企业转型道路上遇到的两难困境基础之上,然后以柳钢通过实施循环经济成功华丽转型的典型案例而带出几点启示。
- 覃秉金冯新宇
- 关键词:低碳经济循环经济
- 以史为鉴 建立和完善新的用人机制——兼论王安石用人得失与新时期人才机制改革
- 2008年
- 王安石在变法过程中,重视革新人才的培养,并为此建立起了一整套从培养到选拔到任用再到监督的较完善的人才机制,使北宋人才辈出。由于反对派极尽阻挠,对人才疏于监管,变法失败。建立健全新时期人才机制,首先要解放思想,与时俱进,树立科学用人观,在变革中,要按照德才兼备、任人唯贤的原则,全面考查,认真培养,合理使用。
- 冯新宇
- 关键词:王安石变法人力资源管理
- 学习型组织理论与高职院校思政课教师队伍建设被引量:1
- 2011年
- 在学习型组织理论视角下,高职思想政治理论课教师队伍建设要以系统思考和共同愿景为基础,制定个人愿景。广大教师要努力改善心智模式和不断自我超越,提升教师创新能力,同时高职院校营造校园学习文化,提倡教师团队学习;重视教师实践性知识,构建"学习——持续改进——建立竞争优势"学习模式,从而实现高职院校的事业发展,最终践行学习型社会。
- 冯新宇
- 关键词:学习型组织学习型社会思想政治理论课教师队伍高职院校
- 探讨马克思主义经济学中国化的意义
- 2010年
- 从我国这么多年的发展经历来看,马克思主义经济学与中国国情的结合对中国经济的发展也起着重要的作用,马克思主义经济学的中国化对建设有中国特色的社会主义经济有着指导性的意义,从我国的经济发展趋势来看,目前我国面临着:是选择在中国化的马克思主义经济学的指导下走社会主义道路,还是在西方经济学的指导下走资本主义道路,这对于目前的中国来说是关键性的抉择时刻。而此时中国化马克思主义经济学在中国发展过程中的意义研究显得举足轻重了,笔者看来马克思主义经济学中国化的意义可以从以下几点进行探讨:
- 冯新宇
- 关键词:社会主义道路社会主义经济西方经济学中国经济
- 马克思主义在中国的早期传播及其中国化被引量:2
- 2010年
- 马克思学说的不同部分在不同的时间通过不同路径传播到中国,在与各种思想流派之间的对话与交锋中逐渐脱颖而出,并为中国人民所接受,大批拥护马克思主义的知识分子开始运用马克思主义解决中国的实际问题,开始了早期马克思主义中国化的实践和探索的历程,最终取得了重大的理论成果。
- 汤婕冯新宇
- 关键词:马克思主义思想流派
- 阿那克西曼德“无定”与老子“道”的比较──兼论中西方文化精神的分野
- 2006年
- 作为古希腊人的阿那克西曼德,不仅是卓有成就的自然科学家,还是米利都学派的重要哲学家,本文将其哲学观念中的“无定”思想,与老子的“道”进行比较分析,并由此进行中西方文化比较研究,试图据此寻找出中西方文化分野在各自文化早期的表现。
- 冯新宇
- 关键词:阿那克西曼德无定中西文化比较
- 从禅宗思想的嬗变看马克思主义的中国化
- 2012年
- 简述禅宗的发展演变,认为禅宗思想的中国化是惠能等人改造实现,中国化的禅宗思想的核心是不立文字,教外别传,明心见性,顿悟成佛,在此基础上提出要推动马克思主义中国化的进程必须不断进行理论的创新,满足大众的需要和丰富传播的手段的路径。
- 冯新宇
- 关键词:禅宗马克思主义中国化中国化马克思主义
- 马克思主义中国化的文化切入点探析
- 2012年
- 文章认为,随着社会的不断发展,马克思主义对中国发展产生的影响也不断地深入,尤其是文化方面的表现更为突出。马克思主义的中国化应入乡随俗,与中国文化及国情相适应,和而不同;应该进一步提高马克思主义哲学文化层次上的中国化。
- 冯新宇
- 关键词:马克思主义中国化文化社会主义先进文化