您的位置: 专家智库 > >

宋春梅

作品数:13 被引量:36H指数:3
供职机构:包头医学院第一附属医院更多>>
发文基金:包头市社会发展科技支撑项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 6篇护理
  • 2篇动脉
  • 2篇指标体系
  • 2篇评价指标
  • 2篇中西医
  • 2篇中西医结合
  • 2篇中西医结合治...
  • 2篇西医结合治疗
  • 2篇护士
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 2篇绩效评价指标
  • 2篇绩效评价指标...
  • 2篇急诊
  • 2篇急诊护理
  • 2篇教学
  • 2篇穿刺
  • 1篇丹毒
  • 1篇动脉穿刺
  • 1篇动脉介入治疗

机构

  • 13篇包头医学院第...

作者

  • 13篇宋春梅
  • 3篇王金玲
  • 3篇郭庆玲
  • 2篇于晓敏
  • 2篇张建梅
  • 2篇刘星慧
  • 2篇王志刚
  • 2篇郭斌
  • 2篇孙雅博
  • 2篇白音
  • 1篇刘敏
  • 1篇赵万霞
  • 1篇郭俊卿
  • 1篇徐金梅
  • 1篇王桂清
  • 1篇刘金凤
  • 1篇张瑞芬
  • 1篇高娟娟
  • 1篇高佳
  • 1篇祁美苹

传媒

  • 2篇现代中西医结...
  • 2篇包头医学院学...
  • 2篇中国卫生产业
  • 2篇中国现代医生
  • 2篇中外医疗
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇中国农村卫生

年份

  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2009
  • 2篇2003
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
探讨舒适护理管理模式在小儿急性哮喘急诊护理管理中的应用效果被引量:17
2015年
目的探究舒适护理管理模式在小儿急性哮喘急诊护理管理中的应用效果。方法选取该院2013年4月—2014年4月收治的小儿急性哮喘患者100例为研究对象,随机分为对照组与观察组,对照组给予常规护理管理模式,观察组给予舒适护理管理模式,比较分析两组护理效果与护理满意度。结果观察组护理满意度100%,对照组为84%,差异有统计学意义(χ2=17.2896,P<0.05)。结论给予小儿急性哮喘患者舒适护理管理,能有效提高护理满意度与护理效果,改善患儿的生活质量,有较大的推广价值。
宋春梅
关键词:急诊护理
三级甲等综合医院对临床护理单元进行绩效评价指标体系的建立与研究被引量:3
2016年
目的建立完善科学高效的三级甲等综合医院临床护理单元绩效评价指标体系。方法采用访谈和查阅相关文献的方法,以关键业绩指标法(KPI)理论为指导,遵循SMART原则延伸为护理管理绩效考核的原则,确定各临床护理单元的关键绩效指标,采用Delphi法进行3轮专家咨询,建立护理单元绩效评价指标体系。结果确立了护理单元岗位类别、护理工作质量、护理工作效益、护理工作效率、危重病人风险系数、负性事件等6个一级指标,30个二级指标。通过运行,护理质量控制、护理培训、住院患者满意度、主动上报不良事件、投诉事件等得到明显改善(P<0.05);护士对报酬满意度、对同事满意度、对晋升和发展满意度,实施绩效评价前后存在明显差异(P<0.05)。结论三级甲等综合医院临床护理单元绩效评价指标体系具有可靠性高的特点,评价指标具有科学性、操作性、实用性,适合用于对临床护理单元进行绩效评价。
孙雅博王金玲宋春梅张建梅郭庆玲郭斌于晓敏徐金梅
关键词:绩效评价评价指标
刍议护理教育中体验式教学的应用
2015年
护理是一门将人文性与科学性充分结合为一体的专业。护理教育是在普通教育学基础上发展起来的一门高度专业化的理论学科,普通教育学是以普通教育为研究对象,护理教育学是在普通教育学基础上分支出的新兴学科,它在教育学理论指导下,以护理教育这一特殊的教育形式为研究对象,从而揭示培养各类护理专门人才的教育规律,教学原则和教学方法,为社会培养专门的护理人才随着社会的不断发展。
宋春梅
关键词:体验式教学护理教育教育学理论护理
关于临床护理教学存在的问题和教学模式的研究被引量:3
2016年
目的:分析我院临床护理教学中存在的问题,并对教学模式进行探讨。方法:对临床护理教学中存在的问题进行探讨,分析其存在的弊端,然后结合相关教学范例选择合理的教学模式,以便能够提高临床护理教学质量。结果:在临床的护理教学中主要存在的问题包括教育体制不完善、教学目标不明确、教师队伍师资力量薄弱、临床护理教学模式陈旧、临床教学评价系统不科学等问题。结论:在临床教学中存在的问题要从制度上和人才队伍建设上进行改进,选择合适的教学模式,才能提高教学质量。
宋春梅
关键词:临床护理教学教学模式
病房护士绩效评价指标体系建立与应用被引量:3
2016年
目的探索建立病房护士绩效评价指标体系,用于护士的绩效管理评价,为护士的岗位管理、激励管理、护理人力资源管理提供依据。方法通过大量文献查询,采用德尔菲法的方式,征询专家小组成员的意见,经过2轮征询,建立病房护士绩效评价指标体系。结果确定2项关键绩效评价指标,10项二级指标,33项三级指标。通过运行,护理质量控制、护理培训、住院患者满意度、主动上报不良事件、投诉事件等得到明显改善(P<0.05);护士对报酬满意度、对同事满意度、护士对晋升和发展满意度明显提高(P<0.05)。结论建立完善的病房护士绩效评价指标体系,为护士的岗位管理、激励管理、护理人力资源管理提供依据。
孙雅博王金玲宋春梅张建梅郭庆玲郭斌于晓敏高佳
关键词:病房护士绩效评价评价指标
主动脉夹层患者应用急诊护理临床效果分析被引量:2
2016年
目的分析急诊护理在主动脉夹层患者护理中的应用效果。方法 60例主动脉夹层患者,随机分为对照组和观察组,各30例。对照组给予常规护理,观察组给予急诊护理,比较分析两组患者的临床效果与护理满意度。结果观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(χ~2=16.3947,P〈0.05)。观察组各项指标均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论急诊护理用于主动脉夹层患者的护理中,能有效提高护理满意度,促进患者早日康复,有临床推广价值。
宋春梅
关键词:主动脉夹层急诊护理
针刺治疗产后尿潴留48例
2009年
目的探讨治疗产后尿潴留的效果,为该病的治疗寻找安全、有效的穴位处方。方治采用针刺48例产后尿潴留的患者,对疗效进行评定。结果针刺治疗产后尿潴留痊愈率83.3%,有效率达98%。结论针刺治疗产后尿潴留是一种安全有效的方法。
刘星慧宋春梅赵万霞
关键词:产妇针刺疗法
经桡动脉行冠脉造影术后的护理观察被引量:5
2009年
刘金凤宋春梅高娟娟祁美苹
关键词:经桡动脉穿刺造影术后经皮冠状动脉造影术经股动脉途径冠状动脉介入治疗
耐甲氧西林凝固酶阴性葡萄球菌感染的护理
2009年
近年来,国内外对耐甲氧西林凝固酶阴性葡萄球菌(MRCNS)检出率呈逐年增高的趋势。其多重耐药性已成为临床治疗和护理十分棘手的问题,也是造成院内感染的重要原因之一。所以对该菌感染患者的正确治疗和护理越来越被医护人员所重视。
刘敏宋春梅
关键词:多重耐药性护理
社会要多为实习医学生创造临床实践机会
2012年
《医学教育临床实践管理暂行规定》中对患者知情同意权、隐私权保护的内容,给临床实践教学会带来一定的影响。临床教学基地该如何规范和科学地引导学生的临床实践活动,才更有利于医学教育?本文从以下七个方面进行了探讨。
郭俊卿宋春梅刘星慧
共2页<12>
聚类工具0