赖俏贞
- 作品数：12 被引量：10H指数：2
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- 大学英语词汇教学研究——精读课程
- 2019年
- 词汇作为语言三大要素之一,其重要性决定了英语词汇教学在大学英语教学中的相应地位.本文通过分析词汇教学的重要性,探讨大学英语精读课程的词汇教学策略.
- 赖俏贞
- 关键词：精读英语词汇教学
- 大学英语教学中的互动模式被引量：6
- 2007年
- 本文针对大学英语教学现状,对尝试启用多维互动模式情感互动、课堂教学互动之师生、生生和多媒体的互动,课外交流互动等作了较详尽的分析,并对其中互动环节所用策略也进行了探讨,目的是发挥学生学习积极性和能动性,最终达到学生有效实现英语能力的培养。
- 赖俏贞
- 关键词：大学英语教学互动课堂教学
- 交际法在大学英语教学中的应用被引量：2
- 2016年
- 培养学生运用语言进行交际是我们的教学目标之一,交际法的实施有助于提高大学英语教学的质量。本文探讨了交际法在大学英语教学中的应用。
- 赖俏贞
- 关键词：交际法大学英语
- 基于中介理论的大学英语大班教学中的教师角色探析
- 2019年
- 高校扩招以来,全国各高等学校的在校生规模迅速扩大。学生数量增加的同时,英语教师的数量却没有得到相应比例的增加。因此,各高等学校在大学英语教学的过程中普遍采用的就是大班教学这样的教学形式。大班教学可以在一定程度上缓解了教学资源紧张状况,最大限度地发挥现有教学资源的优势,提高教学的效率,但是班级大,人数多,不可避免地导致学生水平参差不齐,教师很难组织多样化的教学模式,学生几乎没有机会互动,个性化没能在教学中得到真正的体现。教师在教授知识的同时,对如何提升学生的自信,激发学习的兴趣,增强自尊心,创造良好的课堂氛围等提出了一系列的问题。
- 赖俏贞
- 关键词：大学英语大班教学中介
- 多媒体网络在大学公共英语教学中的辅助作用被引量：1
- 2007年
- 多媒体网络为英语教学提供了必要的辅助作用。本文对多媒体网络在大学公共英语教学中各个环节的应用作了分析,探讨。
- 赖俏贞
- 关键词：多媒体网络公共英语教学
- 体现人本主义教学观的课堂教学活动——新世纪大学英语系列教材《综合教程》(第一册)使用情况调查研究
- 2009年
- 以人本主义教育观为指导思想而编写的"新世纪大学英语系列教材"《综合教程》以学生为中心,引导学生进行有意义的学习,重视开发学习者的自我潜能。对该教程第一册的使用情况进行调查研究后,发现其课堂教学活动能够让学生在有意义的学习过程中培养语言综合运用能力,学会解决问题、与人合作及自主学习,最终达到自我实现。
- 叶碧慧董莉荣赖俏贞黄雷
- 关键词：人本主义教学观《综合教程》
- 大学非英语专业学生听力学习策略被引量：1
- 2008年
- 本文针对现阶段大学非英语专业学生听力学习的情况,通过现状分析,着重介绍了听力学习的策略和训练方法。并就其进行了分析和探讨。
- 赖俏贞
- 关键词：大学英语听力学习
