刘丽英
- 作品数：24 被引量：32H指数：3
- 供职机构：南京特殊教育师范学院艺术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术政治法律更多>>
- 特殊教育高等师范音乐专业课程改革创新思考被引量：1
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展纲要》为新世纪特殊教育高等师范师资队伍培养提出了清晰的思路和明确的发展目标,意味着在新视野下特教高师音乐专业课程应结合特殊教育实际进行课程创新及改革,改革的思路包括优化已有音乐学课程;增加特色艺术课程群如中国特殊音乐教育发展概论、音乐心理学、音乐治疗,手语歌曲、手语舞蹈、音乐治疗、舞动治疗、手工剪纸、图画色彩;创新教学方式方法等。
- 刘丽英郭鲁川
- 关键词：音乐专业课程改革
- 中部地区残疾人社区文化发展模式探究——以长沙市天心区为例
- 2015年
- 残疾人社区文化是社会主义文化大繁荣大发展的重要内容之一,它所倡导的是平等、参与、共享、共建、共融的文化建设理念,是物质文明与精神文明在基层建设中的具体体现。本文通过对我国中部地区长沙市天心区的实地调研,就该区残疾人文化发展现状、优势和路径以及发展过程中依然有待解决的问题等进行思考,并提出相应的对策和建议。
- 刘丽英徐路
- 关键词：残疾人社区文化
- 特殊教育师范“艺术治疗特色课程群”建构与实践被引量：3
- 2015年
- 为适应新形势下特殊教育"医教结合"的内涵发展需求,培养既有美术或音乐等艺术教育教学素养又兼具相关艺术治疗康复技能的复合型、应用性的特殊教育专业人才,南京特师集全校之力组建团队研究"艺术治疗特色课程群"的建构,分别从理论与实践的角度探索"艺术治疗特色课程群"的体系建构,并成功运用于特殊师范艺术教育、儿童康复等专业人才培养。
- 方仪刘丽英王辉何侃郭鲁川庞佳连赟胡世红孙霞侯庆琦成勇
- 关键词：特殊教育医教结合儿童康复艺术治疗课程群
- 论标题音乐的几种创作手法
- 2015年
- "标题音乐"是欧洲浪漫主义时期众多音乐家创作的器乐曲形式,最早赋予标题以确切性或象征性含义,并以各种浪漫主义创作手法加以刻画的,首推法国作曲家柏辽兹和首创"标题音乐"这一词汇的匈牙利作曲家李斯特。标题音乐的创立距今不到200年历史,而我国的标题音乐古已有之。纵观古今中外音乐家们创作的标题音乐,其手法大致可分为四种:即直接模仿手法、近似模仿手法、暗示和象征手法、抽象描写手法。-
- 郭鲁川刘丽英
- 关键词：标题音乐创作手法
- 《义勇军进行曲》的文化象征意义被引量：9
- 2011年
- 田汉、聂耳创作的《义勇军进行曲》不仅是"中华民族解放的号角",还应该具有更为广阔的文化内涵、文化深度和文化象征意义,即:《义勇军进行曲》第一次用歌曲这一文化艺术形式,对中国百年近现代史进行的文化观照,是第一次以这种艺术形式对中华民族数千年爱国精神进行的文化写照,也是代表中华民族自立于世界民族之林的文化符号。
- 刘丽英郭鲁川
- 关键词：义勇军进行曲文化象征文化符号
- 残疾人社区文化共享服务模式探究——以北京市东城区为例被引量：3
- 2016年
- 残疾人社区文化,是指以残疾人文化为主体,以社区文化为支撑的景观、行为、制度、精神多维度的特色文化。残疾人社区公共文化服务与建设程度,是衡量社会文明进步程度的重要标准和社会主义文化发展繁荣程度的重要标志之一。北京市东城区在残疾人社区文化共享服务方面形成了独特的"五化"特征,同时也存在着场地设施、建设经费、服务水平等瓶颈,为此,本文也提出了相应的措施与建议。
- 刘丽英郑晓勍
- 关键词：文化共享
- 高师艺术教育特色课程群构建模式研究——以高师特殊教育艺术专业为例被引量：2
- 2013年
- 高等特殊师范艺术教育专业特色课程群是指以特殊教育为主导、以艺术教育为核心、以康复治疗为手段建构的特色课程群。其具有特殊教育、艺术教育、课程特色等多重内涵。其主要特征为:特殊教育、艺术特色、学科交叉、群中有群的课程设置;教师资源、课程资源的有效整合;艺术学、教育学、医学等学科门类,理论型、实践型、理论实践综合型课程的有机衔接。其建设思路是在特殊师范艺术教育特色课程群建设过程中打造特色教学团队,创新特色课程构建模式以及教学模式。
- 刘丽英郭鲁川
- 关键词：艺术教育
- 艺术教育中“动”与“静”的对立统一
- 2011年
- 艺术教育模式在二十一世纪的时代改革潮头应运而生,其包含听觉艺术、视觉艺术、形体艺术,三者之间是凝固的音乐、流变的画面、活动的雕塑的辩证关系,是"动"与"静"的和谐统一,是流动的时间、静止的空间。
- 刘丽英
- 关键词：艺术教育音乐美术舞蹈动与静对立统一
- 论社区残疾人文化服务的构建被引量：1
- 2015年
- 残疾人社区文化服务是国家公共文化服务体系建设的重要组成部分。我国的残疾人社区文化服务虽已取得成效,丰富和提升了残疾人的文化生活水平,但无法满足他们日益增长的精神发展需求,存在多方面的短板。本文通过梳理社区残疾人文化服务的现状,总结不足与缺失,从管理体制、服务范畴和服务意识三方面提出对策,以期能对社区现代残疾人文化服务的构建有所裨益。
- 刘丽英陈庆艳
- 我国残疾人社区文化服务理念创新与对策研究被引量：6
- 2015年
- 在经历了从借鉴国外残疾人服务"社区化"理念及实践,到创造有中国特色社区残疾人文化服务的过程之后,秉持服务主体的普遍性,服务个体的特殊性,服务方式的多样性理念已成为实施社区残疾人公共文化服务的重要内容,然而在调查中我们也发现,无障碍设施、残协专职委员、服务经费不足等三大问题仍是制约的瓶颈,由此,我们认为,可通过强化体制、内容、服务创新:即推动政社、部委、残健共建,注重文化教育和文娱活动、特色文化和大众文化相结合,实现残疾人出行服务、信息服务、接受服务的无障碍对接,来实现社区文化服务残健共享共建共融的目标。
- 刘丽英郭鲁川
- 关键词：社区文化
