田忠山
- 作品数：76 被引量：96H指数：4
- 供职机构：内蒙古工业大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古自治区教育厅基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- RICH模式在英国文学史及选读课程的实证探究被引量：1
- 2015年
- 本文实证分析了RICH模式在一节英国文学史及选读课程中的具体应用,从课程的教学目标、重点难点和教学步骤角度一一阐释。本文力图探索英国文学史及选读课程突破传统教学模式的改革和思路,从RICH模式角度出发提出了教学建议,力争提高和改善英国文学史及选读课程的教学水平和效果。
- 王欣欣田忠山
- 关键词：SONNETSONNET
- 基于“产出导向法”的课程设计案例研究——以《高级英语》一单元为例被引量：11
- 2018年
- 依托"产出导向法"(POA),以张汉熙主编的《高级英语》第一册第一单元教学内容为例,从教学目的、教学活动设计和教学评价机制三个维度对于本课程的设计进行阐释,旨在探索新形势下外语教学实现有效教学的途径,以期更好地促进外语教学改革成果。
- 孙磊田忠山
- 关键词：《高级英语》课程设计
- 学术英语视听说课程教学的问题与对策被引量：1
- 2018年
- 通过学术英语视听说课程的教学尝试,总结教学问题,提供相应对策,展望未来学术英语课程的蓝图,为今后的大学英语教学改革提供参考和启示。
- 冯艳春田忠山花拉
- 关键词：学术英语视听说课程
- 英语中的not-否定和no-否定(英文)被引量：1
- 2013年
- 否定是英语中的一个重要语法现象。在诸多的否定形式中,现有的语料库检索结果表明,not和no是在口语及各种文体中使用频率最高的两个否定词。通过对not和no这两个否定词同时在形式和语义上的研究,本文得出如下结论:仅从形式上分析否定词的用法是不够的,形式上的否定也可以表示语义上的肯定;否定词应同时从形式、语义及语用层面进行探讨。本文旨在对英语学习者及教师在对否定的学习和教学上提供有益的启示。
- 田忠山孙磊
- 关键词：语义
- “一带一路”思潮下再议大学英语翻译教学
- 2019年
- 随着时代的进步,“一带一路”思潮不断深入和推进,现行的大学英语教学模式已无法满足时代的需求。为此,有必要结合我国大学英语教学的现状和学生的实际学习情况,进一步有针对性地改进大学英语教学模式。利用“互联网+”的优势,在大学英语教学中恰当引入翻译教学因素,是切实提高大学英语教学的水平、加强学生的英语综合运用能力一种行之有效的方法。
- 李俊英田忠山
- 关键词：大学英语翻译教学
- 人工语法内隐双维度实证研究——以内蒙古工业大学外语学院为例
- 2019年
- 本文基于人工语法范式下内隐双维度归类法,探究社会认知领域内隐学习在英语语法教学中的应用价值。运用限时合乎语法性判断测试和不限时合乎语法性测试来获取学生的显性语法知识和隐性语法能力,以及它们与学生英语综合能力的关系。结果显示:英语专业和非英语专业学生显性语法知识和隐性语法能力优于一些研究者的研究结果。这表明内蒙古工业大学英语语法教学采用的翻转课堂、多媒体辅助语法教学和基于多媒体的内化隐性语法能力课堂教学模式,提高了学生四级成绩和英语综合运用能力,在一定程度上促进了英语教育教学改革有效开展。
- 刘燕妮田忠山栗霞高帆
- 关键词：英语综合能力
- 《简·爱》双译本译者主体性探析被引量：1
- 2023年
- 传统翻译理论通常以“忠实度”和“对等度”评估译本质量高低,但却没有太多关注到译者主体性和主观能动性。在20世纪70年代,“文化转向”确立了译者的主体地位,学者们也开始承认译者的中心地位,认可了译者的主观能动性和主体性这一观点。该文通过介绍译者主体性并通过比较祝庆英和黄源深两位译者的《简·爱》译本,从翻译方法、翻译策略和性别意识等方面探析两位译者译本的差异,以期证明译者对其译本所产生的影响以及他们在译本中所充当的角色。
- 张燕田忠山
- 关键词：《简·爱》祝庆英译者主体性
- 目的论视角下的中国电影片名翻译被引量：1
- 2014年
- 翻译目的论颠覆了传统的等值翻译理论,强调译者根据预期功能或目的,选择最佳的翻译手段。而中国电影片名的翻译有其独特目的性:即篇名翻译过程中的精简性、文化性和创新性。笔者通过分析中国电影片名的翻译目的和主要翻译特征,用具体的中国电影片名翻译例子诠释其片名翻译中的主要目的,进而提出了目的论对中国电影片名翻译的指导意义。
- 王欣欣田忠山
- 关键词：目的论中国电影片名文化性
- 大学外语教师科研现状和认知的质性调查研究——以内蒙古工业大学为例
- 2014年
- 内蒙古工业大学外语教师的科研现状及认知是研究的出发点。通过对73名大学外语教师相关的问卷调查和个别访谈,经过数据分析、整理后得出:在近三年内,大学外语教师科研水平整体逐年提高,但仍有较大的发展空间。建议大学外语教师应积极开展立足课堂的行动研究,转变科研和学习自主性的观念,正确对待专业危机和生存危机。
- 董君田忠山
- 关键词：大学外语教师
- 内蒙古工业大学:高校微课大赛参赛分析
- 2013年
- 在高等教育阶段，微课仍然是个新鲜事物，对微课的学习、开发和利用是一个循序渐进的过程。
随着科技的发展和社会的进步，以教师为中心、课本为中心的传统教学手段已经不能满足当今时代对教育的要求。改革家、教育家以及各教育阶段的一线教师们始终在不断思考、探索和实践，以寻找到可以顺应时代发展、满足求知者要求，可以同时提高教的效果和学的效果的有效教学手段。
- 赵晓红田忠山
- 关键词：传统教学手段参赛大赛高校教育阶段以教师为中心
