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张建华

作品数：3 被引量：11H指数：2
供职机构：沈阳建筑大学外国语学院更多>>
发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇英语写作教学...
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业大学...
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇情感障碍
  • 1篇专业大学生
  • 1篇外语
  • 1篇外语学习
  • 1篇写作

机构

  • 3篇沈阳建筑大学

作者

  • 3篇张建华
  • 2篇刘剑锋
  • 1篇何森
  • 1篇刘艳红

传媒

  • 3篇沈阳建筑大学...

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
非英语专业大学生语言策略能力调查与思考被引量：2
2004年
阐述了策略能力是交际能力中一个重要的组成部分,它有助于学生成功地传达信息,帮助学生克服交际中的障碍。通过问卷的形式对176名非英语专业大学生交际策略的使用情况进行了调查与分析,进一步探讨了培养学生策略能力的必要性及其方法。
张建华
关键词：非英语专业大学生英语教学交际能力
大学英语写作教学模式
2005年
阐述了大学英语写作是培养学生的英语综合应用能力的重要教学手段。“准备材料—起草—反复修改—定稿”的写作程序是一种行之有效的教学模式。强调指出教师在指导学生写作教学中应注意的问题。
刘剑锋张建华刘艳红何森
关键词：大学英语写作教学教学模式
创建合作学习情境,降低外语学习中的情感障碍被引量：9
2005年
合作学习是外语学习中一种非常行之有效的教学方法,它不仅能创造一个良好的情感环境,而且还能提高学习效果。阐述了合作学习理论的基本理念,探讨了合作学习与外语学习中情感因素之间的关系,并对在外语课堂中实施合作学习理论提出了几点建议。
张建华刘剑锋
关键词：情感因素
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