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鲁娅辉

作品数:31 被引量:8H指数:2
供职机构:湖南工程学院外国语学院更多>>
发文基金:湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 16篇文学
  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 6篇英语
  • 5篇《梅丽迪安》
  • 3篇大学英语
  • 3篇教学
  • 2篇叙事
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语语法
  • 2篇语法
  • 2篇元叙事
  • 2篇诗学
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇谭恩美
  • 2篇内在性
  • 2篇女性
  • 2篇女性主义
  • 2篇女性主义诗学
  • 2篇中西思维
  • 2篇中西思维模式
  • 2篇种族

机构

  • 20篇湖南工程学院
  • 5篇湘潭大学

作者

  • 25篇鲁娅辉
  • 2篇张慧敏
  • 2篇刘向红
  • 1篇吴斐
  • 1篇李素平

传媒

  • 3篇湖南工程学院...
  • 2篇佳木斯职业学...
  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇小说评论
  • 1篇环境保护
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇昭通师范高等...
  • 1篇湖南税务高等...
  • 1篇温州大学学报...
  • 1篇南京航空航天...
  • 1篇周口师范学院...
  • 1篇海外英语
  • 1篇忻州师范学院...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇河北理工大学...
  • 1篇长江师范学院...
  • 1篇洛阳理工学院...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2020
  • 3篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 4篇2009
  • 6篇2008
  • 2篇2006
  • 3篇2005
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《边城》与《呼啸山庄》的情话对白比较
2005年
对沈从文的《边城》和艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》的情话对白进行比较,表明情话对白的形 式、内容和社会意义与其文化思维模式与表达方式密切相连。中国传统文化中的情话对白多采用自由直接引 语和心理性直接引语的形式,体现了男性话语权中女性的传统角色,而英国文化中的情话对白多采用言语性直 接引语的形式,体现的是对父权制话语的解构和女性反抗意识的萌芽。
鲁娅辉
关键词:爱情中西思维模式《边城》《呼啸山庄》
基于“三下乡”实践的大学生英语元认知策略研究
2011年
本研究通过对参与"三下乡"调研的大学生进行必要的元认知策略的传授,指导他们到湖南湘西凤凰等经济不发达和教育滞后地区中小学进行英语教学,观察这些实践学生英语学习成绩的变化,我们发现:元认知策略对于大学生社会实践起着计划、监控和调节作用,能有效促进实践学生英语学习成绩的提高。
鲁娅辉
关键词:元认知策略自主学习中心
环境保护专业英语教学模式的创新——评《环境保护专业英语》
2020年
环境保护专业英语属于"特殊用途英语"(ESP,Englishfor SpecificPurposes)范畴,这一定位也决定了环境保护英语教学模式的特殊性。一方面,高校环境保护专业在英语教学实践中,必须遵循英语作为一门外语的基本规律,在兼顾"听、说、读、写"语言基本能力训练的同时,突出英语人文性、工具性相统一的特征;另一方面,高校环境保护专业的英语教学模式必须契合专业学科开展方式,尤其要在英语教学内容上凸显"环境保护"这一宗旨,如专业词汇、文献范式、表达程式等。
鲁娅辉
关键词:特殊用途英语英语教学内容环境保护专业学科专业词汇
英语语法的教学理念与模式探究——评《大学英语语法教学研究》被引量:4
2018年
我国经济建设正在逐步向纵深化发展,我国的改革开放目前也已经进入全新的发展阶段,二者的不断深入使我国与国际的交流日渐频繁,这就意味着国家、社会对人才,尤其是大学外语人才的培养提出更高的要求。伴随着英语教学改革的深入,我国大学英语教学在模式、理念、策略、评价等方面都取得较大成就,但语法教学一直是英语教学中的一个难点。鲁娅辉在对当下大学英语语法教学现状分析的基础上著作了《大学英语语法教学研究》一书,该书对语法教学的理念和模式进行了深入研究.
鲁娅辉
关键词:大学英语教学英语语法教学研究英语教学改革外语人才语法教学
英语四、六级改革下的独立学院大学英语ECM翻译学习策略实证研究
2020年
该文对湖南工程学院应用技术学院非英语专业98名学生进行了ECM翻译学习策略的实证性研究,目的是了解学生对ECM翻译学习策略的接受情况,比较学生在此模式下的四级成绩差异,以便为教师和学生提供有关翻译教学和学习的有益建议。首先,回顾了相关理论,然后进行了有针对性的教学设计和实验,并进行数据统计和分析,数据研究表明ECM翻译学习策略是行之有效的。
鲁娅辉黄元芳
关键词:实证研究
沈从文与谭恩美作品中的中国国家形象建构研究
2024年
本研究深入探讨了沈从文和谭恩美两位作家在文学作品中是如何塑造中国国家形象的。随着中国综合国力和经济地位的提升,中国国家形象在国际舞台上越来越受重视。在“一带一路”背景下,分析这两位作家作品中国家形象建构的共性具有重要的学术价值。沈从文作品中的国家形象建构强调民族特色、关注民生和历史传承,展现了湘西地区的民族精神和历史文化。谭恩美作品则注重民族文化的表达,将中国传统文化与美国文化有机结合,呈现多元、立体的中国形象。本研究对于理解自身文化特点具有重要意义,有助于构建和谐、包容的世界文化,推动文化交流与理解,促进跨国文学研究的发展。
鲁娅辉
关键词:谭恩美中国国家形象
重复与改写——《紫色》中聂蒂出行的圣经原型解析
2005年
文章着重从两个方面对聂蒂这一人物的原型塑造进行了分析,即主题与人物模式的重复和内容与意义的改写,旨在通过这一论述既真实地再现聂蒂的成长史,同时展现出沃克对于时下黑人女性的人文关怀。
鲁娅辉
关键词:《紫色》改写
基于ICM理想认知模式的大学英语分级教学初探被引量:2
2018年
在大学英语分级教学中,通过对非英语专业大学新生进行ICM理想化认知模式的培训和四级模拟测试相结合的教学实验,探讨此模式是否能促进学生的大学英语ICM理想化认知模式的建构,是否能促使学生更多地参与自主学习过程和提高语言学习效果。从实验结果看,写作、听力、阅读和总分在期中和期末都出现了显著差异,成绩有所提高,由此验证了ICM理想认知模式对英语自主学习的有效性和提高分级数学语言学习效果的可行性。
鲁娅辉
关键词:理想认知模式大学英语分级教学
《梅丽迪安》的女性主义诗学建构
2008年
由于深受法国女性主义批评的影响,艾丽斯.沃克在她的小说《梅丽迪安》中从后心理学和解构主义的角度阐述了女性主义诗学的建立及其实质。它的建立包括:以母亲自居,从属于象征秩序;以父亲自居,创造一个从同一象征秩序中获得的身份特征;最后,通过书写自我建立一种与父权制相对的记号系统。其实质是解构男性中心的意识形态和压迫妇女的二元对立,建立女性自身价值标准和独特话语。
鲁娅辉
关键词:《梅丽迪安》女性主义诗学内在性
“灶神”故事的叙事学解读
2008年
"灶神"故事是中国人耳熟能详的寓言故事。在谭恩美的小说《灶神之妻》中,"灶神"故事与小说中雯妮与文福的故事的完美契合不仅说明了谭恩美对中国神话故事的独特阐释,也体现了"灶神"故事对建构整部小说的作用。其新颖的立意、二元性叙事结构和对小说的情节预设功能都充分体现了作者高超的叙事技巧。
鲁娅辉李素平
关键词:灶神之妻元叙事二元性
共3页<123>
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