刘向红
- 作品数：46 被引量：207H指数：7
- 供职机构：湖南工程学院外国语学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 《天边外》的悲剧内涵被引量：3
- 2002年
- 论述尤金·奥尼尔坎坷的个人生活经历 ,他的悲剧审美观以及在作品《天边外》中所表现出的普通人的悲剧、爱情悲剧、家庭悲剧、社会悲剧、命运悲剧的内涵。
- 刘向红刘欣赵红辉
- 关键词：悲剧爱情命运普通人
- 科技英语文体的语域特征
- 2009年
- 从语域理论的角度,对科技英语的三类文体:科技散文体、科技应用文体和科技口语体进行了分析。分析表明:不同的科技英语文体呈现不同的语域特征,具有不同的文体特点。
- 刘向红安志红欧阳双龙佘锡铭
- 关键词：科技英语文体语域特征
- 实践教学与创新人才的培养被引量：8
- 2007年
- 创新人才是社会发展的需要。加强实践教学,引导学生主动实践是创新能力培养的关键之一。针对高校实践教学中存在的问题,指出从主动实践、开放性实验教学、教学与科研相结合等五个方面加强实践教学,是培养学生创新能力和创新思维的关键。
- 彭菊香刘向红朱凡
- 关键词：实践教学
- 嵌入式关系分句的论证及其对英语语法教学的启示
- 2009年
- 运用转换生成语法的分枝规则和系统功能语法的级转移理论,论证了嵌入式关系分句的生成过程,指出它与从属关系分句的区别主要在于它的递归性与级转移现象,并指出这一论证过程给语法教学的启示:它实践了"教学型语法"的思路;要求语法教师熟悉语言学知识,选取科学理论指导学生解决语法问题。
- 鲁娅辉刘向红
- 关键词：级转移
- 工科学生英语学习元认知策略能力调查研究被引量：3
- 2009年
- 对学生确定学习目标、决定学习内容和学习进度、选择学习方法和技巧、监控学习过程和评价学习效果等五个方面的元认知策略能力进行调查,结果显示:学生能为自己确定长期的学习目标,但不能根据自己确定的学习目标,有效地选择学习内容和确定学习进度,较少采用学习策略开展学习;监控学习过程的能力欠缺,对学习效果还没有树立起评价意识,元认知策略能力不强。
- 刘向红安志宏李增强
- 关键词：工科学生英语学习
- 《天边外》的原型解读被引量：4
- 2010年
- 《天边外》作为美国剧作家尤金·奥尼尔的一部优秀剧,一直是众多研究者的关注点。本文从原型批评的角度解读该作品中的场景原型、人物原型和梦想原型,从而揭示作品中强烈的象征意义和深刻的悲剧内涵,以激活人们记忆中的意象和联想,产生与众不同的感染力。透过该剧的场景、人物和梦想因素的表层,可洞察到人类对理想、人生、爱情共同的感悟和预见。
- 刘向红
- 关键词：《天边外》
- 眼睛趣谈
- 1998年
- 眼睛，被人们称之为人类灵魂的窗口，它不仅传达着无声的语言，而且生动地表现出人类的情感世界。而在英国文化中，人们又是怎样来描述眼睛和用眼睛来表达对事物的看法和情感的呢？收稿日期：１９９７—０６—１８１．１．ｂｅａｄｙ－ｅｙｅｄ圆珠子眼，表示目光贪婪２．...
- 刘向红
- 关键词：TERMCHOICEMEANINGWORDSMANYMEANINGS
- 大学英语分级教学管理模式的探析被引量：5
- 2008年
- 阐述了在扩招背景下实施大学英语分级教学管理模式的思路和步骤。新的管理模式,是满足不同层次不同需求学生个性化英语学习的需要;同时,通过完善教师教学的激励和约束机制,增强教师的责任心和荣誉感,从"教"与"学"的方面提高大学英语教学的整体质量。
- 彭菊香刘向红何许腾
- 关键词：大学英语分级教学
- 基于多模态的大学生英语演讲能力培养研究被引量：2
- 2018年
- 阐述多模态教学理论和大学生英语演讲能力的内涵,探讨大学生英语演讲能力培养的有效途径,并提出构建课堂教学多模态、课外教学多模态和网络教学多模态的立体化大学生英语演讲能力培养模式,最终达到提高大学生英语演讲能力的目标。
- 刘向红陈锋刘青黄永存
- 关键词：多模态
- 英汉形合、意合翻译策略探究
- 语言的"形合"、"意合"之说由来已久。所谓语言的"形合",简约地说是指通过各种语言要素的相互制约及连接词的使用从而使语言达意成文。"意合"则反之亦然,不需要外在的连接手段,凭借词语的"神韵"及"语境"使行文流畅。从最初的...
- 余锡铭刘向红
- 文献传递
