陆俊杰
- 作品数：6 被引量：34H指数：4
- 供职机构：河南科技学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 教育平等视野下的职业技术教育制度创新研究被引量：9
- 2010年
- 在教育平等的视野下,在相关理论研究的基础上,课题组采用文献法、理论分析法和问卷调查法对我国现行的职业技术教育制度和现实问题进行分析,从社会发展对职业技术教育的影响及要求出发,通过对问题产生根源的追溯以及与其他教育类型的比较,明确职业技术教育的弱势地位,提出"教育类型不平等"的研究视点;并在教育平等理念的引导下,采用比较研究方法,借鉴发达国家的发展经验,结合我国职业技术教育发展的实际,从制度创新角度研究我国职业技术教育的发展问题,用前瞻性的眼光,提出了职业技术教育制度创新的改革建议。
- 张社字申家龙黄才华李运萍王彦斌王冰蔚于洪姣孟景舟杨红旻陆俊杰李晓
- 关键词：职业技术教育教育制度教育平等
- 职业教育目标的多样性与职业教育模式分化被引量：2
- 2004年
- 职业教育经费投入主体的多元需求决定了职业教育目标的多样化。首先是政府经费投入。政府发展职业教育的目的大致有三个：其一，是为社会发展和经济建设培养有操作能力和管理才能的实用型人才。其二，在一定历史时期和某种程度上，发挥职业教育在延缓就业方面的作用。其三，为人们提供接受教育机会的作用。其次是企业经费投入。对于企业而言，职业教育是其补充新的人力资源，改善和提高已有成员知识、能力的重要途径。
- 陆俊杰
- 关键词：职业教育多样性教育目标教育模式
- 我国职业教育运行机制的病理分析被引量：5
- 2004年
- 解决职业教育在当今状况下遇到的诸多问题,需要从宏观方面对职业教育运行机制进行深入的分析.通过研究可以看到,我国职业教育在长期发展过程中存在的政府管理软弱、社会参与不强、市场调节不力、办学机制呆板等问题是职业教育发展不良的深层次问题.只有把政府、社会、学校等各方面关系处理好,建立一个良好的职业教育运行机制系统,职业教育才能持续健康发展.
- 陆俊杰
- 关键词：职业教育法制建设
- 职教集团化发展模式的辩证思考被引量：13
- 2004年
- 职教集团化发展模式对职业教育实践产生了一定的影响 ,但从总体研究情况来看 ,往往只看到其积极意义 ,较少从辩证的角度进行研究。辩证对待集团化发展模式就是不仅要看到它作为一种发展模式的特点和意义 ,而且要看到其社会局限性、发展条件和具体实施策略 ,从而在理论上深刻认识并在实践上正确对待。
- 陆俊杰
- 关键词：职业技术教育集约化
- 高等职业教育学制的制约因素与类型选择被引量：5
- 2006年
- 学制问题是高等职业教育发展中的一个重要理论和实践问题，正确确定学制对于高等职业教育的价值体现和目标达成具有重要意义。高职学制受学科和技能发展规律、经济结构与生产技术水平、政治与文化背景等多个方面的制约。高职学制应该根据具体的情况来确定，而不可一刀切。
- 陆俊杰
- 关键词：学制学科成长
- 我国职教存在的问题分析
- 2005年
- 我国职业教育的升降沉浮与我国劳动力市场的缓慢发展、划分变动是有紧密关系的,劳动力市场的发育状况是中国职业教育发展的外部制约条件.因此,职教理论与实践工作者更应该考虑的问题是,在发育日益健康的劳动力市场面前,我国的职业教育本身还存在哪些不能适应市场竞争需要的方面.
- 陆俊杰余涛
- 关键词：职教职业教育发展劳动力市场
