谢超然
- 作品数：24 被引量：23H指数：3
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- 相关领域：语言文字文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 贺州客家方言对英语学习负面影响与消除探议
- 2011年
- 贺州客家人在贺州总人口中占有较大比例。客家学生在英语初学过程中遇到了一些特有的困难和问题,如[f],[h]不分,[l],[r]不分,人称代词主格与所有格不分等。笔者以客家人学英语的经历为基础,通过调查分析,探究客家话与英语在语音、语法和文化方面的差异,以消除其负面影响,提高相关学生的英语能力。
- 谢泳涓谢超然
- 关键词：客家方言英语学习
- “树”型教学模式在英语教学中的运用
- 2007年
- 当前，国外二语／外语教学发展很快，尤以L2为最。国外L2／FL教学法专家所创的不少教学模式和方法都很值得我们结合本国本地实际去借鉴实施，以使我们的英语／外语教学取得事半功倍的效果。笔者认为，加拿大阿尔波塔大学教授奥兰卡·比拉希所创的“树”型教学模式就属这样的模式。
- 何冬云谢超然
- 关键词：教学模式英语教学教学发展事半功倍大学教授
- 忆恩师
- 2009年
- 一、和蔼可亲的长者，严格要求的尊师
1993-1994学年度，我有幸到当时的西南师范大学高师师资培训中心进修，成为张正东老师众多的学生之一。我凶当时系里正好缺教学法教师，当时的系主任陈治安教授就将我推荐给张老师。可在那时，国内存在着一些轻视教学法的不良现象，张老师担心我选修这门课程只是一时的冲动，将来也许会反悔，便让我先考虑三天，拿定主意后再找他。
- 谢超然
- 关键词：恩师师资培训中心教学法老师系主任
- “Go For It”教学创议
- 2004年
- 文章针对当前贺州市不少初中英语教师在使用 2 0 0 3年新改版的七年级英语新教材时碰到的一些问题 ,对此套新教材的编写需要和思路提出了一些看法 。
- 谢超然姚俏梅
- 关键词：英语新教材英语新目标英语课程标准
- 贺州土瑶聚居区的旅游资源SWOT分析与开发设想——以乡村游与民族风情游为视角被引量：2
- 2009年
- 民族风情旅游与乡村游的兴起有利于贺州鹅塘土瑶聚居区旅游资源的开发,贺州应发挥少数民族风情游与乡村游相结合的加乘效应,本着错位竞争的思维以多种方式开发鹅塘的旅游资源,同时加快旅游管理人才培养的步伐,走可持续发展与内涵发展的路子。运用SWOT法对鹅塘土瑶聚居区旅游资源凭借进行系统的分析,以便更好地为贺州土瑶民俗风情旅游的资源开发对策提供决策参考。
- 马小骅谢超然高瑞声
- 关键词：乡村游SWOT分析
- 关于高校英语专业写作教学的再思考被引量：5
- 2006年
- 近十年来,英语写作的研究更关注一些深层次的问题。然而综观目前高校英语写作教学,效果并非理想。文章在简要分析高校英语专业教师对一些写作本质问题的错误认识的基础上,对英语写作的教学目标、教学内容、教学方式以及教学评价进行了再思考。
- 李庆焱木谢超然
- 关键词：英语写作
- 师专英语泛读课教学模式新探被引量：2
- 2004年
- 英语泛读课长期以来存在着教学内容陈旧、教学方法单一、教学手段落后、教学效果欠佳等问题。造成这些问题的原因是多方面的。本文对目前困扰英语泛读课的教学问题进行了剖析 。
- 谢少万覃德泽谢超然吴殿宁
- 关键词：英语泛读教学模式教学理念
- 任务型教学谈——兼谈对贺州市七年级英语(新目标)的使用意见
- 2004年
- 任务型教学对贺州市不少七年级英语教师来说是个较为新鲜的话题。为帮助他们更好地理解这一教学模式,文中对其要点和为什么在中小学英语教学中倡导这一模式作一简介,列举出此模式与其它教学模式在教学上的主要差异,并对实施任务型教学提出几点看法。
- 谢超然吕力
- 关键词：任务型教学教学新理念
- 贺州市土瑶七年级学生实施英语任务型教学的设想被引量：1
- 2005年
- 本文以科研项目形式,对贺州市土瑶七年级学生的英语学习基本情况和研究意义等进行分析,并在研究方法和具体操作两方面提出了在土瑶学生中实施英语任务型教学的设想,以探索出培养、提高土瑶中、小学生,乃至其他少数民族和边远山区的汉族中、小学生英语能力的有效途径。
- 谢超然周湘如叶丽珍高瑞声
- 关键词：任务型语言教学英语教育小学生
- 从英、日、汉语言谬误与假象中看语言的不完备性
- 2007年
- 文章分别从不符合逻辑方面、迷信色彩角度以及其他方面举例来对比英、日和汉三种语言中的谬误与假象语言现象,希望有助于从另一个角度认识语言的不完备性以及如何对待这些现象,既避免造成交际活动障碍,又丰富语言教学,达到特殊的交际效果。
- 滕萍凤谢超然
- 关键词：不确定性
