王雄国
- 作品数：26 被引量：81H指数：6
- 供职机构：上海交通大学医学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学经济管理更多>>
- 干细胞研究及其在临床医学上的应用被引量：6
- 2004年
- 干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞,可以分为胚胎干细胞和成体干细胞两类。近来干细胞研究的二项重大技术突破:胚胎干细胞的体外培养和成体干细胞的横向分化,为干细胞在临床医学上的应用开辟了广阔的前景。
- 王雄国
- 关键词：干细胞体外培养横向分化疾病
- 您了解遗传咨询吗
- 1995年
- 目前已查明的遗传病已有4千多种。由于遗传病具有先天性、终身性和遗传性的特点,很多遗传病病情严重,大部分还没有有效的治疗方法,给家庭社会造成沉重负担,因此遗传病预防尤为重要。可是,作为一种新的医疗手段,人们对遗传咨询还缺乏了解和有效利用,这里就有关遗传咨询的问题,作一解答。
- 王雄国
- 关键词：隐性遗传病先天性染色体病遗传性亲属
- 医学教育国际化的初步实践被引量：12
- 2003年
- 国际化是高等教育的发展趋势 ,高等医学教育同样面临着向国际化趋势发展的挑战。生命价值的同一性和我国加入世界贸易组织 (WTO)后医学教育面临的挑战反映了我国医学教育国际化的重要性。上海第二医科大学的优良传统和国际性文化底蕴是国际化办学的有利条件。上海的政治、经济及文化发展背景 ,为上海的医学教育走国际化道路创造了良好的条件。上海第二医科大学教师的国外留学经历及海外背景 ,已成为国际化办学的重要基础之一。学校通过“走出去、请进来”等方式培养国际化的师资队伍 ,加强与国外合作办学 ,引进先进教育理念和经验 ,推动国际化办学进程。学校还积极研究和尝试以医学教育国际标准办学 ,进一步推动学校高等医学教育的根本性改革。上海第二医科大学将加快医学教育国际化步伐 ,推进医学教育国际标准的实施 ,努力培养高质量的医学人才。
- 沈晓明姜叙诚王雄国
- 关键词：医学教育教学改革
- 上海市全科医师岗位培训工作的实践与思考被引量：1
- 2007年
- 上海市全科医师岗位培训工作在上海市卫生局的领导下,由上海市全科医学教育培训中心负责组织与实施。上海市全科医学教育培训中心以卫生部全科医师岗位培训大纲为基本框架,结合上海市社区卫生工作实际情况,制定和编写了上海市全科医师岗位培训大纲;根据培训学员的实际情况,组织和编写了2版培训教材;通过面授和远程相结合,加快全科医师岗位培训;通过加强岗位培训管理,确保全科医师培训质量。经过多方共同努力,上海市全科医师岗位培训工作成效显著,目前上海市已经进行岗位培训的全科医师达6302名,各区县所有社区卫生服务中心均有学员接受培训,按照卫生部有关文件和评估指标体系,均已达到和超过要求。此外,针对全科医师培训过程中遇到的困难和问题,提出了相应的建议。
- 吴仁友胡天佐李锦王雄国
- 关键词：全科医师岗位培训
- X染色质
- 1991年
- X染色质是X染色体在女性间期细胞核中的表现形式。自X染色质发现以来,人们对X染色质的认识不断深化。由于观察X染色质方法简便,在临床性剐鉴定和X染色体数量异常诊断方面发挥了重要作用。
- 王雄国
- 关键词：性染色质
- 中国继续医学教育标准的研究被引量：2
- 2009年
- 世界医学教育联合会在世界卫生组织的支持下制定的继续职业发展全球标准,旨在实施质量保证和提高人才培训质量,也为医学人才的国际化设定了参系,有利于建立各国或国际的继续职业发展评估认证体系。全球标准的问世还为推进我国继续医学教育的国际化进程创造了有利时机。本课题组通过对国际和发达国家继续职业发展标准的研究,结合我国开展继续医学教育的实践,以继续医学教育对象中的临床医生为受教育群体,研究并提出了我国继续医学教育的标准,内容包括宗旨及目标、继续医学教育实施、医生个人、继续医学教育提供者、教育环境和资源、继续医学教育评估、领导与管理、改革与发展等八方面的内容,并提出了我国继续医学教育必须达到的相关要求,涵盖了继续医学教育的主要过程和关键环节。
- 杨英马真王雄国冯秋阳黄静刘东毕晓明张成兰
- 关键词：继续医学教育国情
- 上海市社区护士岗位培训组织与管理被引量：6
- 2003年
- 上海市于 2 0 0 1年 11月正式启动社区护士岗位培训工作 ,由上海卫生职业技术教育学会组织管理。培训工作采用远程医学教育手段 ,通过制定相应规章制度 ,精心组织教学 ,严格考勤、考核 ,加强过程管理 ,确保学习和培训质量。针对培训工作中出现的若干情况 ,提出相应的看法和建议。
- 胡天佐王雄国夏培玲张美娣罗钢
- 关键词：护士岗位培训远程医学教育
- 卫护校护理专业毕业生14项素质调查
- 2001年
- 目的 为了进一步推进卫护校对学生的素质教育工作。方法 采用上海市卫护校素质教育研究课题组设计的量表,对学校1997年至2000年部分护理专业毕业生进行素质教育情况调查。内容包括毕业生爱岗敬业、岗位技能、学习能力、生理心理、人际关系、创新精神和能力等14项素质。结果热爱护理岗位、工作责任性强对患者态度好者所占百分比分别为总数的72.96％、66.67％和80.82％;毕业生有强烈要求继续学习进修提高者为53.46％,有较强能力获取医院临床实际知识者仅占36.16％。结论 卫护校在全面推进素质教育的过程中,应着重培养学生自主学习能力和实际动手能力,缩短学校专业教学与医院临床护理实际的距离。
- 王雄国秦德英戴鸿英缪文经傅炜昶
- 关键词：护理素质教育毕业生
- 医学成人学历教育毕业生能力调查分析
- 2010年
- 为了进一步加强高等医学成人学历教育学生基本能力的培养,提高临床医疗技术水平,上海交通大学医学院继续教育学院于2000年开始对医学成人学历教育中的临床医学、医学检验和护理学等本科专业教学进行了改革.根据集群式课程结构模式,按照公共和医学基础课程、专业基础课程和专业课程、毕业实习三大模块,修改教学计划,调整课程设置和编写教学大纲.在保证提高学生专业理论和技术技能水平的基础上,学校注重对学生新知识、新进展的教学,提高了医学成人本科学历教育的教学质量.经过连续3届学生的实践,教学改革取得了较好的效果.
- 吴仁友王雄国沈莹陈明陆建华杨英
- 关键词：成人学历教育毕业生
- 人类的体外受精和胚胎移植
- 1995年
- 人类的体外受精和胚胎移植是一个复杂的过程，关键的步骤是人工诱发超排卵、采集卵细胞、体外受精与体外培养以及胚胎移植。人类的体外受精和胚胎移植技术在研究人类生殖生理、治疗不孕症、计划生育和优生等方面具有很高的价值。
- 王雄国
- 关键词：体外受精胚胎移植精子人工授精
