王伟杰
- 作品数：33 被引量：234H指数：10
- 供职机构：丽水学院医学院更多>>
- 发文基金：丽水市社会科学研究课题浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律经济管理更多>>
- 高职口腔医学技术专业课课程整合研究与实践被引量：3
- 2011年
- 目前,口腔医学技术专业教育与就业市场之间存在诸多矛盾,课程整合是深化口腔医学技术专业课程教育的需要。以现代职业教育理论为指导,通过组织开展行业与典型工作任务研究,建立"教学做"一体化的专业课程体系,建造牙科义齿加工技术岗位的培养环境,达到了理论知识与实践知识在课程与课堂教学层面整合的目的。
- 王伟杰李达生李葛洪冯亚琴吴世莲
- 关键词：能力本位口腔医学技术专业课程整合
- 丽水地区农村围绝经期妇女健康状况和保健需求研究被引量：18
- 2012年
- 目的:了解丽水地区农村围绝经期妇女的健康现状和保健需求,为改善农村围绝经期妇女健康状况提供帮助,为建立农村围绝经期妇女保健服务模式提供依据。方法:采用多阶段随机组群抽样方法,选取丽水地区农村40～55岁的妇女540人为调查对象,使用统一问卷进行入户现场调查。结果:在540例接受调查的妇女中,月经正常或基本正常306例,月经紊乱119例,绝经115例,自然绝经平均年龄为(49.21±2.18)岁。围绝经期综合征发生率为78.1%,主要症状为骨关节肌肉痛380例,失眠355例,头痛316例,头晕心悸316例,烦躁不安281例,易激动292例。不同年龄组别之间的妇女生存质量状况比较差异均有统计学意义(P<0.01)。只有17.4%妇女了解围绝经期知识,围绝经期激素补充治疗(HT)率2.4%;仅有35.6%的围绝经期妇女1～2年内有过健康体检。结论:丽水地区农村妇女保健意识薄弱,围绝经期综合征发病率高。开展农村妇女围绝经期的全科医疗卫生保健服务,加强围绝经期综合征的综合防治,有利于提高农村妇女的健康水平和生存质量。
- 周赞华王伟杰朱亚丽应碧荷陈荣富蒋淑卿
- 关键词：围绝经期综合征保健需求
- 农村围绝经期妇女保健需求状况分析被引量：6
- 2012年
- 围绝经期是指绝经前后一段时间。在这段时间妇女因内分泌、生物学变化可出现一系列临床症状。该段时间短则持续约1～2年,长则可以持续10～20年,也有少数妇女没有表现明显症状。围绝经期妇女保健就是强调在这个特定生命阶段内采取科学、合理的措施,保持妇女应达到的健康水平,以预防老年退化性疾病,提高生命质量。
- 周赞华朱亚丽应碧荷王伟杰
- 关键词：妇女保健围绝经期农村临床症状绝经前后
- 大学生掌握预防艾滋病知识的现状及对策被引量：5
- 2007年
- 艾滋病（AIDS）不仅是医学问题，而且是严重的社会问题，我国全民的AIDS知识知晓率却令人堪忧，大学生是AIDS感染的高危人群，从某种意义上说，大学生对AIDS知识掌握的多少及对有关问题的认识是否正确，与我国AIDS的宣传教育和预防控制的成败有直接的关系。为了掌握大学生AIDS知识状况。了解其影响因素，浙江丽水学院医学院针对某所综合性院校的大学生对艾滋病的知识和态度情况以问卷的形式进行了调查，现报道如下：
- 王伟杰
- 关键词：艾滋病健康教育大学生预防措施
- 核心能力教学模式在高职高专护理专业内科护理教学中的实践研究被引量：5
- 2009年
- 目的探讨核心能力教学模式在高职高专护理专业内科护理教学中的应用与效果。方法将2006级高职高专护理专业学生90名随机分为试验组和对照组各45名，试验组采用核心能力教学模式，即将以筒易标准化病人为核心的病例教学法、以问题为导向的教学法、情境教学法等多种教学方法综合应用；对照组采用传统的教学方法。采用多阶段理论测试、临床综合技能评价及问卷调查的方法分析教学效果。结果试验组多阶段理论考试成绩（t=2．384，P〈0．05）、护理核心能力（临床综合技能评价）（t=3．430，P〈0．01）显著优于对照组，试验组学生对各项教学效果评价较好。结论运用核心能力教学模式进行内科护理学教学有利于提高学生的理论成绩及护理核心能力。
- 卢舜飞王伟杰周赞华应碧荷董海娜朱亚丽陈芙蓉陈敏华
- 关键词：教学方法内科护理
- 实习护生发生职业危害的法律问题的探讨
- 2006年
- 护生在医院实习中面临着各种职业危害,并有可能引起严重后果。参照现行的法律,讨论了护生在实习期间因工受伤后的救济途径,揭示了我国法律目前对此问题缺乏明确、具体的规定。呼吁国家明确立法切实保护实习生的合法权益。
- 王秋芬王伟杰
- 关键词：实习护生法律问题
- 浙江省经济欠发达地区村卫生室人力资源状况
- 2016年
- 目的:分析浙江省经济欠发达地区村卫生室人力资源现状以及存在的问题。方法:采用分层典型抽样方法从丽水9县所辖的46个乡镇目前共有859家村卫生室抽取12个村卫生室,进行现场调研、问卷调查和访谈。结果:卫生人力资源整体评价结果与按照卫生室所在农村基本情况的分类相似,一类卫生室岗位认同、个人报酬、社会认可、工作环境以及个人发展满意度均高于二类卫生室和三类卫生室(P<0.05),二类卫生室各方面满意度高于三类卫生室(P<0.05)。结论:村卫生室人力资源状况与当地自然环境、人口密度、经济水平有密切关系,地势平坦、人口密度大、经济水平较好地区村卫生室人员满意度较高。
- 董海娜王伟杰朱舜
- 关键词：村卫生室人力资源聚类分析
- 我国医院信用理论研究的现状与展望被引量：4
- 2011年
- 通过总结当前我国医院信用理论研究的状况,在探讨医院信用的内涵、作用功能以及医院信用危机、信用评价与体系建设的基础上,对医院信用理论研究进行展望,认为我国医院信用理论研究不能适应医院信用建设的需要,并从医院信用的形成机理与影响因素、作用与功能、体系及制度等研究方面提出了未来我国医院信用理论基础研究与应用研究的重点。
- 王伟杰钱丽荣
- 关键词：信用理论信用评价信用制度信用危机医院管理管理伦理
- 我国护士核心能力理论研究现状与展望被引量：28
- 2009年
- 综述了当前护士核心能力理论现状,提出护士核心能力的涵义、基本要素及特性的新观点,为构建护士核心能力理论体系,开展护士核心能力培养、教育提供理论支持。
- 王伟杰周赞华应碧荷卢舜飞董海娜
- 关键词：核心能力护士
- 全科医师核心能力评价指标体系构建研究被引量：20
- 2014年
- 目的构建全科医师核心能力评价指标体系,用于指导全科医师的能力培养与评价。方法通过文献分析法和小组访谈法初步拟定全科医师核心能力评价指标体系框架,采用Delphi法对15名专家进行两轮问卷咨询,使用层次分析法进行指标权重确定。结果两轮咨询的有效回收率分别为86.7%、100.0%,专家的权威系数、熟悉程度、判断系数均>0.70。一级指标的协调系数为0.486,二级指标的协调系数为0.655,P值均<0.05。全科医师核心能力评价指标共42项,其中一级指标6项,二级指标36项,解决具体临床问题的技能、以病人为中心的照顾能力、基层保健管理能力、基于医疗服务系统的执业能力、专业能力、基于实践的学习与改进能力六项一级指标的权重分别为0.162 5、0.186 7、0.275 0、0.115 8、0.146 5和0.113 5。结论本研究建立的全科医师核心能力评价指标体系具有较好的系统性与科学性。
- 朱舜董海娜王伟杰
- 关键词：全科医师核心能力指标体系
