倪柳
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
- 供职机构：金华职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
- 导游口译的跨文化障碍及对策分析
- 2011年
- 导游口译的服务和讲解质量直接影响外国游客对旅游目的地了解,同样也影响外国游客对当地历史文化、民俗风情的感受。在实际旅游活动中,由于导译员自身语言能力和跨文化交际能力的局限以及客观存在的语言文化差异、价值观和思维方式的差异,跨文化障碍现象较为普遍。导译员应提升自己的跨文化意识,通过多种口译技巧的应用,克服跨文化障碍。
- 倪柳
- 关键词：导游口译跨文化
- 基于“教、学、做、验”模式提高学生职业素养策略研究——以“宴会设计”课程教改为例被引量：2
- 2015年
- 学生职业素养教育是高技能人才培养的重心。文章立足饭店企业需求,研究课堂教学改革的进程与不足。教学中以"教、学、做、验"模式为载体,融合、突显职业素养教育的关键环节与要素,采取在教学内容上改造升级,方法上运用体验式教学,手段上借助"微资源"及成果测评时注重能力导向等策略来提高学生职业素养。
- 刘根华李丹倪柳
- 关键词：课堂教学改革
- 高职院校商务礼仪实训课程整体设计探究被引量：3
- 2011年
- 目前,高职院校普遍开设商务礼仪实训课程,致力于提高高职学生的职业素养。而实训课程的实用性和实践性以及商务礼仪本身的规范性、时代性和差异性必然对该课程的教学内容、教学方法和考核方式提出不同的要求。本文根据项目课程的开发要求,从课程目标设计、课程内容设计、教学方法设计、考核评价设计等几个方面对商务礼仪实训课程进行了整体设计,对高职院校的同类课程具有借鉴意义。
- 倪柳
- 关键词：商务礼仪实训课程
- 一种节能高净化率的烹饪设备
- 一种节能高净化率的烹饪设备，本发明涉及烹饪设备技术领域，圆罩的数量为两个，分别活动设于左右两个通孔内；把手的数量为两个，分别固定在圆罩的环壁左侧；开关的数量为两个，分别设于把手的前侧；锥形罩的数量为两个，分别固定在圆罩上...
- 刘根华刘艺琪倪柳洪一前刘根忠
- 文献传递
- 礼仪课程整体设计改革——以台湾龙华科技大学职场伦理课程为例
- 2013年
- 各高职院校普遍开设礼仪课程,致力于提高学生的职业素养。在实际教学过程中,礼仪课程在课程目标、课程实施、课程内容和考核方式上存在问题。基于台湾龙华科技大学职场伦理课程改革礼仪课程,让学生在了解职场文化,树立职场人意识的前提下,学习并掌握具体的职场规范和礼仪。
- 倪柳
- 关键词：礼仪
- 嘉兴南北湖文化资源的旅游开发研究
- 2014年
- 南北湖有着极为丰富的文化资源,深入挖掘南北湖文化旅游资源,打造文化旅游品牌,是南北湖旅游可持续发展的迫切需要。本文根据南北湖的开发现状和存在问题,提出具体策略,希望对南北湖风景区建设成为优质的旅游目的地起到一定的促进作用。
- 倪柳
- 关键词：文化资源
- 基于工作过程的“角色代入式”旅游英语课程改革
- 2014年
- 《旅游英语》是高职院校旅游管理专业开设的课程,旨在提高学生作为英语导游或领队运用英语完成相应工作的能力。基于工作过程"角色代入式"旅游英语课程改革,力图将课堂教学从传统英语教学的方式中解放出来,结合实际工作岗位,有机植入职业素养和跨文化素质内容,综合提升学生的知识、技能和素养。
- 倪柳
- 关键词：旅游英语跨文化素质
