王建良
- 作品数：19 被引量：84H指数：6
- 供职机构：苏州工艺美术职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 论苏州美专实用美术教育思想的内涵及传承被引量：11
- 2009年
- 服务于社会的实用美术教育思想是颜文梁在沧浪亭创办的苏州美专留给新中国美术教育事业的珍贵财富。苏州的工艺美术教育事业在近50年的发展历程中,较好地继承了苏州美专的实用美术教育思想,始终坚持艺术教育要向民间学习,积极服务于社会生产这一理念。而苏州当下的工艺美术教育所提倡和坚持的以"工作室制"、"项目制"等为核心的工学结合的人才培养模式,正是当年颜文樑实用美术教育思想在新的历史时期的全新阐释及创造性的传承与发扬。
- 王建良
- 关键词：颜文梁服务社会工学结合实用美术
- 论职教集团建设与高职创新型人才培养被引量：2
- 2010年
- 职教集团作为高职创新型人才培养的合作平台,应在加强优势互补、资源共享的同时积极探索高职创新型人才培养的机制和途径。高职教育有着鲜明的人才培养特色,即培养高素质技能型、应用型专门人才。职教集团是职业教育管理体制、运行机制和人才培养模式的重大创新,培养创新型高职人才是职教集团建设的内在属性。职教集团应当围绕专业发展定位、师资队伍建设、产学结合以及人才培养评价体系等方面推动高职创新型人才培养。
- 陈俊王建良
- 关键词：高职
- 职业价值观视野下艺术设计生就业工作指导体系的构建被引量：7
- 2011年
- 如何有效地引导艺术设计类大学生树立正确的职业价值观和顺利就业已经成为艺术设计院校学生就业工作的的重要课题。文章以全国就读于苏州大学、苏州工艺美术职业技术学院的大学生为对象探讨了艺术设计生职业价值观的特点,以及艺术设计院校如何根据艺术设计生不同特点培养他们的就业意识和能力,从而构建高效有序的就业指导体系。
- 王建良张继玉
- 关键词：职业价值观
- 修订《中华人民共和国职业教育法》的几点建议
- 2013年
- 职业教育要在国家转变经济发展方式、发展现代产业体系、构建终身教育体系、建设现代职业教育体系中明确使命和职责,面对社会行业和企业对职业院校培养人才的新要求,要实现＂以人为本＂,做到＂五个对接＂,培养高质量人才,就必须积极依靠政府,主动服务行业企业,寻求服务方向。
- 王建良
- 关键词：职业教育教育法教育体系经济发展
- 论生态校园文化的构建被引量：5
- 2011年
- 建设生态校园文化，要以社会主义核心价值观为指导，树立人本理念、发展理念、创新理念，形成环境文化圈、个体文化圈、群体文化圈，平衡同质与异质关系、交互与自足关系、竞争与普爱关系，建设管理文化、质量文化、职业文化、环境文化、符号文化等多个文化系统．实现文化共同体中自然与人的双重生态文明。
- 王建良
- 关键词：生态学校园文化生态文明
- 立足苏作 道技相融 传承文明——苏州工艺美术职业技术学院工艺美术教育教学改革与实践被引量：5
- 2014年
- 在国家推动文化大发展大繁荣的政策引领下,苏州工艺美术职业技术学院在传承保护工艺美术事业上做了一些有益的探索和实践,主要体现在:扎根吴门,形成多元并存的工艺美术教育机制;立足苏作,活态传承,探索工艺美术传人培养新模式;教育助推文化创意产业,促进工艺美术教育事业和工艺美术产业同步发展、美美与共。
- 王建良
- 关键词：工艺美术教育教学改革
- 艺术院校数字化校园建设的实践与思考被引量：2
- 2009年
- 在教育部实施“质量工程”的背景下,艺术院校的数字化校园建设,必须围绕着深化高等学校教学改革,全面提高高等教育质量。文章介绍了苏州工艺美术职业技术学院数字化校园的建设成果,提出数字化校园建设要以理念转变为先导,从引导和培养需求出发,以促进艺术设计教育教学改革为中心等三方面的实践经验。
- 王建良马华
- 关键词：艺术院校数字化校园建设教育教学改革
- 公共艺术活动优化拓展大学生心理素质功能探微被引量：1
- 2012年
- 通过对参加公共艺术活动大学生与未参加此类活动的大学生所进行的问卷调查,发现参加公共艺术活动具有提升素质、促进发展的功能,具体表现在以下几方面:可以优化大学生思维发展,有效地促进专业学习;有助于大学生调控情绪,缓解心理压力;有助于锤炼大学生的意志品质,改善人际关系;有助于大学生正确认识自我,提升自我价值感;有助于大学生完善个性,提升大学生活质量。
- 王建良张继玉
- 关键词：大学生心理素质
- 论信息素养与艺术设计大学生创新思维的培育被引量：3
- 2009年
- 文章认为，信息素养是获取、利用和创造信息的一种能力，而信息创造能力是信息素养教育的最高目标指向。指出艺术设计大学生在信息素养方面的敏锐力钝化、变通力不足、独创力稀缺是创新思维受到束缚的瓶颈。通过分析和实践，证实了培养全过程、全方位融入式信息素养和养成整合了艺术设计课程的信息素养是较为有效的提高艺术设计大学生创造力的方法。
- 王建良施教芳
- 关键词：信息素养创新思维艺术设计
- 创新产教融合模式 促进区域教育协调发展被引量：16
- 2013年
- 本文以苏州工艺美术职业技术学院和雷山县政府的合作项目为例,研究了其合作机制,合作内容及成效。研究表明,合作项目所建立的人才培养模式和产业合作模式对于职业教育产教融合,以及东西部地区的区域教育协调发展是一个有益的探索。
- 王建良叶圣燕
- 关键词：文化产业
