徐君
- 作品数：96 被引量：404H指数：9
- 供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学研究基金浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 古代社学的发展对我国农村教育的启示
- 2010年
- 社学是元、明、清三代统治阶级在广大乡村设立的学校,是古代乡村开展成人教育的重要组织形式。社学在古代乡村教育中发挥了重大的作用,而且对我国现代的农村教育仍然具有借鉴和启示作用。
- 邱雪梅徐君
- 关键词：社学
- 农村弱势群体教育需求与教育服务研究——基于浙江部分地市的调查被引量：5
- 2010年
- 农村弱势群体在新农村建设视野下日益受到全社会的关爱和重视。然而,由于受多种因素的影响,农村弱势群体在现实生活中的生存和发展状况并不乐观。通过对浙江部分地市农村弱势群体的个案调查发现,他们对教育的认识存在较大差异,对教育的需求呈现多样化趋势。而农村教育内容单调,资源严重不足,结构、形式和服务功能单一,培训的针对性、有效性缺乏,远远不能满足农村弱势群体多样化教育需求。农村教育应坚持"关注弱势、促进公平、面向农村、服务农村弱势群体"的核心理念,遵循"以人为本、需求定位"的原则,变革教学内容,创新教育模式,拓展教育形式,整合教育资源,实现"三教统筹"和"农科教结合"。
- 徐君邱雪梅王韦韦
- 关键词：农村弱势群体教育需求教育服务
- 霍兰德人格类型理论与成人职业选择被引量：8
- 2010年
- 每一个成人都要面对职业选择问题,如何科学合理地选择职业,跟成人一生的关系重大,是成人事业获得成功与否的基础。霍兰德人格类型理论对指导成人职业选择具有重要的指导意义。我们在进行职业选择时,要做到科学合理的定位自己,准确理性的评估职业,寻求和谐互益的人职匹配,以及在调适与实践中实现职业发展。
- 王韦韦徐君
- 立足自我:教师专业可持续成长的最佳选择被引量：7
- 2008年
- 教师的自主发展，是一种内源性的专业发展，它突出了教师个体在专业发展活动中的主动性、创造性和实践性，强调教师专业发展的自由、自主与自律。在日渐重视实践知识和校本学习的今天，更需要教师立足自我，依靠自我，进行自主学习、自主探究、自我诊断、自我实践、自我反思、自我调整、自我激励、自我创新，从而实现自我跨越和自主发展。
- 徐君
- 关键词：自我自为教师
- 晏阳初平民教育思想及其对农村成人教育的启示被引量：1
- 2011年
- 晏阳初是我教育研究界的先贤,丰富的平民教育阅历和深刻的理论见地使他在学界饱享"世界平民教育运动之父"之盛誉。他积极倡导并实践民本教育思想,指出民力如矿藏,需要挖掘,推行"四大教育",提倡"博士下乡"等。在我国大力推进社会主义新农村建设,着力培养"有文化、懂技术、善经营"的新型农民之际,晏阳初的平民教育思想值得农村成人教育借鉴。
- 田慧徐君
- 关键词：晏阳初平民教育思想农村成人教育
- 基于活动理论的交互白板培训活动设计
- 2012年
- 从活动理论的视角出发,结合交互白板培训来分析教师培训系统中的各个要素,探讨学习者在线学习活动设计。在对教师培训系统进行各要素分析的同时,提出其所存在的不足,并给出相关改进策略。该系统根据教师以及职前教师的特点,在明确培训目的、培训计划的基础上,充分调动其学习积极性与主动性。
- 张家华徐君
- 关键词：交互白板教师培训
- 农村弱势群体教育需求的调查分析与应对策略——基于浙江部分乡镇农民的调查与思考
- 2010年
- 新农村建设进程中,农村弱势群体对教育的需求日益高涨。为使农村弱势群体教育更具针对性和有效性,课题组在浙江部分乡镇进行了调研,并对调研数据进行了相关的分析,针对性地提出：加大教育投入,拓宽教育经费筹措渠道;优化资源配置,提高农村教师整体素质;丰富教育内容,拓展教育服务领域;创新教育模式,实施＂多教结合＂;注重教育的有效性,确保教育质量。从而满足农村弱势群体不断增长的教育需求,帮助他们提高专业技术水平和文化素养,改善生活质量,促进其健康、持续地发展。
- 邱雪梅徐君
- 关键词：农村弱势群体教育需求
- 拓展渠道 创新模式 提高质量 提升服务功能——转型期浙江师范大学成人教育的六个转向
- 2008年
- 在基础教育改革不断深入和国内外对教师专业化要求日益提高及教师教育学院成立的今天，浙江师范大学成人教育应该依托自身特色与优势，及时调整发展目标，努力拓宽办学渠道，创新办学模式，提高教师培训实效，提升为基础教育服务功能，实现六个转向。
- 徐君
- 现代远程教育技术在函授教学中的应用研究被引量：6
- 2001年
- 随着现代信息技术在教育教学领域应用的日益广泛 ,使函授教育的教学模式、方式、手段、内容等发生了一系列的变化。现代条件下运用现代远程教育技术实施函授教学环节必须处理好继承和变革。
- 徐君
- 关键词：函授教学
- 论企业新进员工的培训策略被引量：4
- 2014年
- 新进员工是步入职场不久的企业新生力量,其思想、行为、态度上都存在新的变化。我们应当认清新进员工的心理特征和行为特点,把握培训导向,提出有针对性的培训对策,使这些"新鲜血液"在组织运转中发挥更大的作用,从而促进企业人力资源的全面开发以及企业的持续发展。
- 王慧婷徐君
