邱雪梅
- 作品数:11 被引量:33H指数:3
- 供职机构:浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 暨南国际大学成人教育学硕士研究生培养的特点及其启示
- 2011年
- 我国台湾地区暨南国际大学1999年开始招收成人教育学专业研究生,在十几年的探索与发展中,逐步形成了注重学生个性化发展的课程设置、理论与实践相结合的人才培养方案、以学生为中心的灵活的授课形式、多元化的评价体系、立足本土面向国际的培养视野以及专业化的师资队伍的培养特色,对我国大陆研究生培养过程中的课程体系、教学模式、教育视野、评价办法与师资建设等方面提供了有益的借鉴。
- 徐君邱雪梅
- 关键词:成人教育学研究生培养
- 农村弱势群体教育需求的调查分析与应对策略——基于浙江部分乡镇农民的调查与思考
- 2010年
- 新农村建设进程中,农村弱势群体对教育的需求日益高涨。为使农村弱势群体教育更具针对性和有效性,课题组在浙江部分乡镇进行了调研,并对调研数据进行了相关的分析,针对性地提出:加大教育投入,拓宽教育经费筹措渠道;优化资源配置,提高农村教师整体素质;丰富教育内容,拓展教育服务领域;创新教育模式,实施"多教结合";注重教育的有效性,确保教育质量。从而满足农村弱势群体不断增长的教育需求,帮助他们提高专业技术水平和文化素养,改善生活质量,促进其健康、持续地发展。
- 邱雪梅徐君
- 关键词:农村弱势群体教育需求
- 古代社学的发展对我国农村教育的启示
- 2010年
- 社学是元、明、清三代统治阶级在广大乡村设立的学校,是古代乡村开展成人教育的重要组织形式。社学在古代乡村教育中发挥了重大的作用,而且对我国现代的农村教育仍然具有借鉴和启示作用。
- 邱雪梅徐君
- 关键词:社学
- 农村弱势群体教育需求与教育服务研究——基于浙江部分地市的调查被引量:5
- 2010年
- 农村弱势群体在新农村建设视野下日益受到全社会的关爱和重视。然而,由于受多种因素的影响,农村弱势群体在现实生活中的生存和发展状况并不乐观。通过对浙江部分地市农村弱势群体的个案调查发现,他们对教育的认识存在较大差异,对教育的需求呈现多样化趋势。而农村教育内容单调,资源严重不足,结构、形式和服务功能单一,培训的针对性、有效性缺乏,远远不能满足农村弱势群体多样化教育需求。农村教育应坚持"关注弱势、促进公平、面向农村、服务农村弱势群体"的核心理念,遵循"以人为本、需求定位"的原则,变革教学内容,创新教育模式,拓展教育形式,整合教育资源,实现"三教统筹"和"农科教结合"。
- 徐君邱雪梅王韦韦
- 关键词:农村弱势群体教育需求教育服务
- 瑞典“成人学习圈”对我国农村成人弱势群体教育的启示被引量:4
- 2010年
- "成人学习圈"是瑞典成人教育的主要形式,也是欧洲成人教育的成功典范之一。瑞典通过"成人学习圈"极大地提高了广大劳动者的科学文化素质。瑞典能够从一个欧洲最贫穷落后的国家发展成为世界上最发达、最先进、最稳定的国家之一,"成人学习圈"在其中起了极其重要的作用。我国农村成人弱势群体教育是新农村建设进程中面临的严峻问题,瑞典"成人学习圈"的成功经验值得我们借鉴。
- 徐君邱雪梅
- 关键词:教育
- 农村成人弱势群体教育需求调查研究
- 党的十六届三中全会提出“统筹城乡发展”的战略构想,十六届五中全会又提出了建设社会主义新农村的发展目标,党的“十七大”进一步提出“社会主义新农村建设扎实推进,区域发展协调性增强”的要求。2010年1月,中央出台了关于加大城...
- 邱雪梅
- 关键词:教育需求
- 文献传递
- 农村成人弱势群体教育需求调查研究——以山东省济南市历城区、槐荫区为例
- 党的十六届三中全会提出“统筹城乡发展”的战略构想,十六届五中全会又提出了建设社会主义新农村的发展目标,党的“十七大”进一步提出“社会主义新农村建设扎实推进,区域发展协调性增强”的要求。2010年1月,中央出台了关于加大城...
- 邱雪梅
- 关键词:教育需求
- 成人转化学习理论述评被引量:23
- 2010年
- 成人转化学习理论兴起于20世纪80、90年代,是当代美国重要的学习理论之一。该理论对于阐释成人学习的过程、指导成人教育教学实践活动具有重要作用。本文试对成人转化学习理论的内容及其发展进行梳理与评述,以期更好地指导成人终身学习和成人教育教学实践。
- 徐君邱雪梅
- 农村弱势群体的心理归因分析及化解对策
- 2010年
- 随着我国市场经济的进一步发展和社会结构转型的进一步加剧,社会分化更加明显,贫富差距逐渐加大,农村弱势群体心理问题日益凸现。其中,归因偏差是形成农村弱势群体心理问题的重要原因。要通过对农村弱势群体的心理归因分析,查找农村弱势群体心理问题产生的根源所在,有针对性地提出农村弱势群体心理归因偏差校正的化解对策。
- 邱雪梅徐君
- 关键词:农村弱势群体归因理论归因分析化解对策
- 成人转化学习理论述评被引量:1
- 2011年
- 成人转化学习理论兴起于20世纪80年代-90年代,是当代美国重要的学习理论之一,并且在许多学者的广泛关注中取得了较大的发展。该理论对于阐释成人学习的过程,指导成人教育教学实践活动具有重要的作用。本文试图对成人转化学习理论的内容及其发展进行梳理与评述,以期更好地指导成人终身学习和成人教育教学实践。
- 邱雪梅徐君
- 关键词:成人