吉绍锋
- 作品数：33 被引量：42H指数：4
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- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论社会学更多>>
- 听力教学中如何培养学生的预测技能
- 2009年
- 论述了听力理解中预测的形成机制,着重讨论了培养预测技能九种方法——标题预测法、主题句预测法、逻辑关系预测法、关键词预测法、谈话者身份及其关系预测法、功能词预测法、语调、重音预测法、习语、谚语和语音搭配预测法以及通过问题预测法。
- 袁春吉绍锋
- 关键词：听力教学
- 英汉委婉语构造手段的对比研究
- 2006年
- 英汉委婉语有许多共同的委婉语构造手段;同时,由于英汉语言文化的巨大差异,也各自有着独特的委婉表现手段。本文从词汇、语音、语法的角度探讨英汉委婉语构造手段的异同,揭示不同文化背景下英汉委婉语构造手段的特点。
- 王会东韩里路吉绍锋
- 关键词：委婉语英语汉语
- 浅议猜测英语生词词义的方法和技巧被引量：4
- 2006年
- 在英语教学中，如何根据语境猜测生词词义的方法和技巧，利用各种已知信息来推测和判断生词的词义，从而快速有效地提高学生们的阅读速度、阅读能力和理解准确率，是大学英语教学的主要任务。
- 吉绍锋刘卫东
- 关键词：语境构词法英语教学
- 网络环境下的英语教育被引量：3
- 2013年
- 网络技术应用英语教学,使英语教学进入了一个新的发展阶段。本文在论述旧教学模式弊端的基础上,分析了网络环境为英语教学带来的极大意义以及在实行和推广网络英语教育中遇到的主要困难和问题,为今后网络英语教学发展指明方向。
- 吉绍锋
- 关键词：传统英语教学网络英语教学
- 浅析大学英语四级考试中常出现的虚拟语气
- 2004年
- 介绍了大学英语四级考试中常出现的几种英语虚拟语气语法结构,并在阐释要领的同时列举了实例。
- 吉绍锋康林
- 关键词：大学英语四级考试虚拟语气语法结构
- 浅谈听力教学中常规关系意识的培养被引量：2
- 2006年
- 本文介绍了常规关系的理论，讨论了在听力教学中培养学生的常规关系意识的意义及方法。在听力教学中培养学生的常规关系意识，有助于提高学生的听力预测能力，增强学生对涉及英语国家文化的听力内容的理解能力，从而达到通过语言教学提高学生跨文化交际能力的目的。
- 周丽娉吉绍锋史秀利
- 关键词：听力教学常规关系意识跨文化交际能力高等职业教育英语教学
- 大学生快速记忆英语词汇的几种有效方法被引量：1
- 2009年
- 大学生在全面、深刻地理解词汇,学习词汇,记忆词汇过程中,应保持积极思维,主动探求的状态,用科学的记忆方法来扩大词汇量,从而在英语学习中取得好成绩。
- 吉绍锋
- 关键词：英语词汇联想记忆法习语语境
- 大学英语教学中翻译策略研究
- 2017年
- 大学英语教学以培养学生的听说读写能力和英语语言综合运用能力为目标,对学生的翻译能力的重视不足。然而,翻译能力的提高对于大学生的英语综合应用能力具有十分重要的作用。本文从分析培养学生英语翻译能力的重要性入手,分析了目前我国高校大学英语翻译教学现状,针对性地提出了翻译策略在大学英语教学中的应用。
- 吉绍锋
- 关键词：英语教学翻译策略
- 阅读理论和技巧对大学英语阅读教学的启示被引量：2
- 2013年
- 近年来，英语的重要性越来越被人们所认识，受到了教育者和学术界的普遍关注。通过对大学生英语阅读的调查，发现了诸多问题，大多数学生阅读的数量不够多，层次比较低，质量不够高。大学英语阅读的教学现状不容乐观，摆在英语教育工作者面前的任务还很艰巨。国外的一些阅读理论和技巧被引进到了阅读教学之中，虽然取得了较好的效果和可借鉴的经验，但未被广泛地了解。传统的阅读教学方法仍很普及，阻碍了学生阅读水平的提高，本文深刻剖析和总结阅读理解的理论模型及技巧，希望对大学英语阅读教学有一些启发和指导。
- 吉绍锋
- 关键词：大学英语教学
- 扩句成段的几种有效方法
- 2003年
- 介绍了在英语写作中扩句成段的10种方法,在阐释要领的同时列举了实例。
- 吉绍锋马静
- 关键词：英语写作句子段落中心句
