烟台师范学院心理与教育学院心理学系
- 作品数：42 被引量：422H指数：11
- 相关作者：江川李克信孙月琴李明张光旭更多>>
- 相关机构：华南师范大学教育科学学院心理学系华南师范大学教育科学学院山东师范大学心理学院心理学系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学经济管理医药卫生更多>>
- 叙事心理治疗的生存本体论含义被引量：9
- 2004年
- 叙事治疗是一种关于在世生存的对话方式,它的独特性在于其意义象征活动的生存本体论即现象学—诠释学的立场。本文讨论了作为价值实践的叙事心理治疗的研究、应用以及未来发展的取向。
- 杨广学李明
- 关键词：现象学诠释学生存本体论
- 国外关于儿童学习研究的新进展被引量：7
- 2002年
- 儿童学习是发展心理学研究领域中的一个重要课题。20世纪90年代以来,国外在儿童学习的研究上取得了一系列理论和方法的进步。文章对之进行简要回顾,重点阐述有关儿童学习的重波理论、微发生方法,并在此基础上,简要介绍研究者们所取得的几个较为一致的结论。
- 张敏雷开春
- 关键词：儿童学习CHOICEDISCOVERY
- 高校思想政治工作要与心理健康教育有机结合被引量：4
- 2005年
- 从高校思想政治工作与大学生心理健康教育的角度进行研究,通过对心理健康教育与思想政治之间关系的分析,进一步说明在高校实施思想政治教育的同时必须实施心理健康教育的迫切性。
- 马雪玉韩旭东
- 关键词：高校思想政治工作心理健康教育教育模式滞后性
- 语文教学的全才朱自清先生如是说被引量：3
- 2001年
- 曹洪顺刘书红
- 关键词：语文教学教学改革白话文诵读教学
- 电视暴力、父母教养方式与儿童攻击性关系的研究
- 攻击性即攻击行为倾向,指个体实施攻击的潜在可能性,是一种心理特质.一般说来,攻击性强的人攻击行为也多.电视暴力是指电视节目中出现的施于某人或某物的伤害性的行为,主要指针对躯体的攻击行为.已有研究在电视暴力与儿童攻击性是否...
- 孙华平程学超张萌
- 文献传递
- 农村初中生学习适应性发展的研究被引量：67
- 1998年
- 本研究运用测量的方法考察了 3 86名农村初中生学习适应性的发展。结果表明 ,初一学生的学习适应性显著地好于初二、初三、初四的学生 ;男女学生的学习适应性差异显著 ;在“学习态度”、“学习技术”、“学习环境”、“身心健康”四个分测验中 ,年级差异非常显著 ;优等生和差生在学习适应性上也存在着非常显著的差异。
- 王惠萍李克信时建朴
- 关键词：农村初中生
- 汉语文学分科教学
- 2000年
- 曹洪顺武玉鹏
- 关键词：汉语文学分科教学语文教育
- 高中会考等值方法的比较研究被引量：5
- 1999年
- 本研究采用随机等组设计与铆测验相结合的方案。首先验证了两随机等组的平均数、方差和分布状态无显著差异，再用随机等组的等值分作为等值效标来检验其他等值方法的误差，然后比较了在铆测验设计中三种线性等值方法（在不同总体权重下）的误差值，以选出适合高中合考的等值方法及总体权重。经研究发现：会考等值宜采用Tucker观察分数线性等值方法，并宜选择总体权重W1＝1。
- 张光旭杨志明
- 中小学生惯用语理解发展的研究被引量：4
- 2002年
- 对惯用语理解的发展 ,是儿童语言发展的重要方面。本研究结果表明 ,在无语境条件下 ,中小学生对惯用语的理解年级差异显著 ,小学生和中学生差异较大 ,而小学和中学各年级内部差异不显著。学生对惯用语是先理解字面意义 ,再理解比喻意义。在有语境条件下 ,不同年级学生对惯用语的理解差异显著 ,惯用语语义倾向性的影响不显著 ,但语境对学生惯用语理解有重要影响 ,高年级学生能更好地利用语境。
- 张积家王荣
- 关键词：惯用语
- 学前儿童消极行为特征与母亲行为关系初探被引量：15
- 2001年
- 目的 :探讨学前儿童消极行为的基本状况及与母亲行为之间的关系。方法 :采用儿童消极行为特征量表和母亲行为量表对 742名 3 -6岁儿童的母亲进行了调查。结果 :儿童消极行为特征不存在显著性别差异和年龄差异。儿童消极行为特征量表总分及各维度得分与母亲支持行为量表总分及各维度得分均呈显著负相关 ,儿童消极行为最多的是对父母过度要求 ,其次是注意分散、适应不良、消极情绪为最少的是对父母缺乏强化 ,但其在儿童消极行为特征较多的情况下 ,母亲所处的社会文化背景 (城乡 )、家庭收入、职业等因素对母亲的不支持行为有一定的影响。结论 :(1)儿童消极行为特征越多 ,母亲对儿童的支持行为越少 ,不支持行为越多 ;(2 )在儿童消极行为特征较多的情况下 ,改善儿童的抚养环境、提高母亲在儿童养育方面的知识水平是改善母亲行为。
- 张萌
- 关键词：学前儿童
