公共文化服务平台

北京师范大学心理学院: 作品数：7,201 被引量：86,288H指数：126; 相关作者：方晓义陈会昌陈英和彭聃龄金盛华更多>>; 相关机构：中国科学院心理研究所东南大学学习科学研究中心山东师范大学心理学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>; 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

合作机构

夫妻暴力的代际传递:社会学习过程还是认知中介作用?: 夫妻暴力的代际传递一直以来都是研究者关注的焦点。本研究以方便取样的方式在北京地区选取194对夫妻，采用自编的原生家庭暴力问卷、冲突策略量表(CTS2)以及婚姻态度量表(MAS)，考察夫妻暴力的代际传递机制是直接的社会学习...; 侯娟喻莉方晓义Norman B.Epstein; 关键词：夫妻暴力社会学习

音乐能力和音乐训练经验对汉语儿童第二语言语音习得的影响: 音乐加工和语言加工之间的关系一直受到很多研究者的关注。本研究从音乐能力及音乐训练经验对汉语儿童第二语言语音发展的影响的角度,探讨汉语儿童第二语言语音发展的个体差异问题,以及音乐教育的作用。研究者选取了北京市一所普通小学的...; 杨琴常云杜醒董奇; 文献传递

慢性缺陷型精神分裂症患者皮层厚度特征研究: 目的缺陷型精神分裂症(deficit schizophrenia,DS)以原发性、持久性阴性症状为特征,其神经认知特征、流行病学和治疗效应与非缺陷型患者(non-deficit schizophrenia,NDS)均有差...; 张向荣谢腾张志珺于淼唐小伟舒妮张晓斌贺永王湘沙维维姚树桥; 文献传递

儿童心理行为发展优势与问题评价(SDQ):父母评定与教师评定的异同: 目的：儿童心理行为发展优势与问题评价(SDQ)由英国学者Goodman 于1997 年发展，旨在从情绪、品行、注意、同伴交往及亲社会行为多方面综合评估儿童青少年心理行为适应状况，并筛查问题，有自我报告、父母报告和教师报告...; 胡铭铭李珊王道阳王延培李书婷陶沙; 关键词：SDQ 教师评定信度

中文版TCI-R量表信度与效度检验: TCI是以由Cloninger等提出的生物社会人格模型为理论基础。该理论认为,从无意识与意识的角度将人格划分为气质与性格两个部分。其中,气质是对经验的自动化反应,具有先天生物性特点,主要是受无意识的影响;而性格是指个体在...; 王道阳胡铭铭雷雪梅; 关键词：信度

不同趋近动机强度的积极情绪对类比推理的影响——来自ERP的证据被引量：2: 2016年; 实验采用类比推理的经典四项比例式"A:B::C:D",选择两种有难度差异的类推题目(同形、反义)作为实验任务,用情绪图片诱发情绪,采用事件相关电位(event-related potentials,ERPs)技术,探究欲求(高动机强度)、愉悦(低动机强度)和中性情绪影响类比推理的差异及脑机制。结果发现:(1)图式生成阶段:N400、P300和LNC被诱发,情绪在LNC上的主效应不显著;(2)类比映射阶段:N400和LNC成分被诱发,情绪在LNC上的主效应显著。LNC幅值:欲求情绪(高动机强度)>愉悦情绪(低动机强度)>中性情绪。结果表明情绪对类比推理的影响主要发生在类比映射阶段。不同趋近动机强度的积极情绪均会降低推理质量,延长推理的反应时,部分支持情绪的动机维度模型。; 杜雪松王爱平; 关键词：情绪动机强度事件相关电位

中学生人际关系发展特点的研究被引量：197: 2001年; 本研究选取北京、河南、重庆、杭州、新疆五地的 1174 3名从初一到高三中学生作为被试 ,采用《人际关系量表》 ,从与异性关系、同性关系、父母关系、教师关系、陌生人关系五个方面对中学生人际关系状况和发展特点做了测查。研究结果表明 :(1)中学生人际交往水平从初一到初二明显下降 ,初三时有大幅度的攀升 ,高中阶段保持在一个较高的水平上。女生的人际交往水平高于男生。 (2 )中学生与同伴交往水平较高 ,与异性同伴的关系要好于与同性同伴的关系 ;中学生与成人交往水平较低 ,与陌生成人的关系要好于与父母和教师的关系。 (4 )初二到初三女生与异性同伴交往水平迅速提高 ,初三后保持稳定 ;初二到高一男生与异性同伴交往水平迅速提高 ,高二后保持稳定 ;初三到高一 ,中学生与同性伙伴的交往水平明显提升。 (5 )初一到初二 ,中学生与父母和教师的交往水平显著下降 ,高中生与父母的关系有所改善 ,但与教师的关系一直处于较低的水平上。随年龄增长 ,男生与陌生人的交往水平逐渐提高 ,女生与陌生人的交往发展波动较大 ,初三和高三水平较高 ,初二和高一水平较低。; 沃建中林崇德马红中李峰; 关键词：中学生人际关系状况同伴交往父母关系教师关系初一

言语学习引起的脑功能和结构变化被引量：7: 2007年; 文章系统介绍了言语学习引起的脑功能和结构可塑性变化研究的最新进展,例如:第二语言的词汇——语义学习引起的脑功能变化主要受熟练程度的影响,而句法学习引起的脑功能变化主要受获得年龄的影响;实验室言语训练可以引起语言加工相关区域激活增强或减弱,以及出现新的激活区域;第二语言学习导致了左侧顶下皮层灰质密度增加。此外,文章还总结了言语学习的脑成像研究中常用的实验范式,并提出了有待于进一步解决的关键问题。; 李妍妍丁国盛; 关键词：言语学习

北京市东城区中老年人认知能力及认知障碍影响因素研究被引量：3: 2021年; 目的评估北京市东城区中老年人认知能力,筛查轻度认知障碍(mild cognitive impairment,MCI)患者,发现导致MCI的影响因素,为打造基于社区的中老年人认知健康管理模式提供科学依据。方法分析925名来自北京老年脑健康计划(BABRI)数据库的东城区50岁以上中老年人认知能力、慢性疾病和生活方式等数据,应用t检验、χ^(2)检验和分层回归模型等统计方法对健康组和MCI组的认知能力和潜在影响因素进行分析。结果925名研究对象中MCI患病率为19.24%,高年龄组、低受教育年限组的MCI患病率更高(P<0.001;P=0.007),慢性疾病共病数量越多,MCI患病率越高(P=0.028);MCI患者相比健康组在各认知域表现均更差(P<0.001);饮食习惯与闲暇活动对认知能力有显著预测作用。结论慢性疾病是认知损伤的影响因素,慢病控制是预防认知障碍的重要内容;中老年人可以通过保持健康的生活方式、增强脑力活动等方式保护认知能力。; 王芳李禹蒙杨意如李馨张占军; 关键词：轻度认知障碍影响因素