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童曼
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18
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H指数:4
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广东水利电力职业技术学院
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发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
国家社会科学基金
广东省高等职业技术教育研究会课题
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合作作者
吴远
河海大学马克思主义学院
何伊都
广东水利电力职业技术学院
黄俊华
广东水利电力职业技术学院
余达淮
河海大学马克思主义学院
车今知
广东水利电力职业技术学院
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作者
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童曼
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杨娟
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张晓华
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丁亮
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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GKA103015)
打造和谐成人的‘学分银行’模式研究
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广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ12Y043)
提高高职院校德育课教学实效性路径探究--基于接受视域的思考
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