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李录志

作品数:5 被引量:28H指数:4
供职机构:陕西师范大学心理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇师范
  • 3篇师范生
  • 3篇免费师范
  • 3篇免费师范生
  • 2篇教师
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心灵
  • 1篇性别差异
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇扎根
  • 1篇扎根理论
  • 1篇身体
  • 1篇身心
  • 1篇身心关系
  • 1篇生涯
  • 1篇师生
  • 1篇维度
  • 1篇文化

机构

  • 5篇陕西师范大学

作者

  • 5篇李录志
  • 2篇王丽
  • 1篇王庭照
  • 1篇赵丽
  • 1篇宋丙英
  • 1篇陈一铭

传媒

  • 3篇当代教师教育
  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇心理研究

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
免费师范生职后教师生涯发展的困境被引量:4
2015年
从质性研究的角度运用扎根理论的方法通过对10位就业满一年的免费师范生访谈资料的分析,试图描述出免费师范生成长的困境,并理清免费师范生从选择到职后成长过程中的内心冲突。研究发现:(1)免费师范生在报考选择时基于三个维度的原因:个人因素、家庭因素、社会因素,免费师范生政策是个人选择的主要诱因;(2)职业印象、政策的引导促使学生选择免费师范生;职业理想与职业现实不一致,内心产生冲突;(3)职业困惑促使职业理想转变为职业现实。职业困惑主要表现为班级管理、师生关系、后进生、学校环境、教师价值;(4)外因促使免费师范生成长的方式为:向家人、同事、朋友寻求帮助。内因促使免费师范生成长的方式为:自我反思、制定职业规划。
李录志陈一铭
关键词:免费师范生扎根理论教师成长
免费师范生教师职业认同现状调查被引量:14
2011年
良好的职业认同对教师的成长是一种内驱力,是做好教师职业的心理基础,直接影响到教师的工作绩效,同时对教师个体专业化发展具有促进作用,是稳定教师队伍、提高教师队伍整体素质的基础。免费师范生作为"准教师",作为未来基础教育的主力军,他们的职业认同程度不仅关系到自己今后职业发展目标和职业规划路线的确定,对未来的教育质量也会产生一定的影响。基于此,本研究以陕西师范大学在读免费师范生为调查对象,欲从免费师范生的教师职业认同角度进行考察和分析,调查免费师范生对中小学教师这一职业的认同情况,并以此为依据,试图为免费师范生的教育和培养提出切实可行的建议,进一步推进师范生免费教育政策的发展。
李录志宋丙英王丽
关键词:免费师范生
身心关系研究的新维度及其意义被引量:5
2011年
对于身心关系这一笛卡尔传统难题的破解,近10年来涌现出了许多新的理解维度和解释水平。强物理主义的心身同一论已逐渐消退,心智主义的"心物并存论"、现象学的"身体主体论"和认知科学的"具身论",汇成了当前身心关系理论发展的新进路。众多新的心身关系学说展现出了研究范式的分歧与相通之处,即企图致力于身心关系问题解决的第三条道路的探索,实现从二维结构向三维结构模式转化。当前西方身心关系研究的理论范式正处于急剧变革和不断重组之中,这有可能为身心问题的理论创新提供内生增长点,同时对我国学者建构身心关系理论具有重要的借鉴意义。
李录志
关键词:心理学身心关系身体心灵
免费师范生职业认同对职后工作满意度的影响被引量:5
2013年
为了解已就业免费师范生的职业认同、压力状况和工作满意度之间的关系,研究采用自编问卷对1 212名就业后免费师范生进行了调查研究,结果发现:(1)就业后免费师范生的职业认同与压力状况负相关;(2)就业后免费师范生的职业认同与工作满意度正相关;(3)职业认同在就业后免费师范生的压力状况和工作满意度中起部分中介作用。提高就业后免费师范生的职业认同可以部分减少压力状况对其工作满意度的影响,从而提高教师队伍的稳定性,提升教师的整体素质。
赵丽李录志
关键词:免费师范生工作满意度
西部地区城乡文化背景下初中生学业成绩对同伴关系的影响被引量:2
2015年
以随机抽取自然班的方式,在西部两省会城市市区和远离市区的初中二年级学生中获得被试,采用同伴提名法,本研究对西部地区城乡文化背景下学业成绩、性别对初中生同伴关系的影响进行了讨论。研究结果表明:1)在城市文化背景下,学业成绩优秀学生相对其他学生在同伴交往中更受欢迎,而不会被忽视;男生相对女生在同伴交往中会更多地被拒绝。2)在乡村文化背景下,学生在同伴交往中受欢迎的程度会随着学业成绩的提高而提高,学业成绩不良学生相对学业成绩优秀学生在同伴交往中会被同伴所拒绝;男女生在同伴交往中没有差异。
王丽王庭照李录志
关键词:城乡文化学业成绩性别差异
共1页<1>
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