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倪玉琴

作品数：19 被引量：36H指数：3
供职机构：江苏开放大学更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学文学经济管理语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 8篇文学
  • 3篇经济管理
  • 3篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 4篇高职
  • 3篇哲学
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇艾丽斯·默多...
  • 2篇大学英语
  • 2篇典型工作任务
  • 2篇英语专业
  • 2篇语义
  • 2篇语义场
  • 2篇商务
  • 2篇商务英语
  • 2篇商务英语专业
  • 2篇生存哲学
  • 2篇教育信息
  • 2篇教育信息化
  • 2篇话语
  • 2篇教学
  • 2篇高职商务

机构

  • 13篇江苏开放大学
  • 4篇江苏城市职业...
  • 3篇江苏广播电视...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南京邮电大学

作者

  • 19篇倪玉琴
  • 3篇周忠浩
  • 2篇许洁
  • 2篇陆松岩
  • 1篇王晓英
  • 1篇陆松岩
  • 1篇周忠浩
  • 1篇赵明明
  • 1篇许洁

传媒

  • 2篇成人教育
  • 2篇江苏广播电视...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇盐城师范学院...
  • 1篇南京工业职业...
  • 1篇上海理工大学...
  • 1篇柳州职业技术...
  • 1篇海外英语
  • 1篇重庆工商大学...
  • 1篇河南理工大学...
  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇南京邮电大学...
  • 1篇重庆交通大学...
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇江苏高职教育
  • 1篇考试与评价

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2020
  • 5篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 19 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
教育信息化视阈中的开放教育公共课程资源建设研究被引量：7
2016年
教育信息化是当下教育发展的必然趋势,信息技术的高速发展与广泛应用已经深度融入到各门类的学科教学当中,并且促发了教育领域又一次全方位历史性变革。文章拟以开放大学现代远程教育中的公共课程为例,着重探讨在数字化学习时代进一步提高开放教育课程导师的现代教育技术应用能力、构建学科多元评价机制,以及加大优质数字化公共课程资源建设的方法与途径,以科学引导开放教育成人学员的自主学习能力和个性化学习能力的发展。
倪玉琴陆松岩赵明明
关键词：教育信息化开放教育成人学员公共课程资源建设
于荒诞虚无处构建“严肃真实”——评欧仁·尤内斯库的戏剧创作
2012年
欧仁·尤内斯库的剧本中大多运用了"反戏剧"的创作技巧。通过简化情节、贬低语言、淡化人物性格和巧用道具等手法构建了一幅幅荒诞不经的艺术图景,夸张地表现了战后西方社会人们空洞的生存现状和虚无的心理状态;然而,透过表面,读者仍然可以循迹到尤内斯库通过创作超越现实的戏剧内容营造出令人警醒的意味,并清晰地见证他试图将社会意识从虚无的状态中拉回以及重建严肃真实的社会生活的构想。
倪玉琴
典型工作任务下的高职商务英语专业听说课程开发
2013年
典型工作任务来源于企业实践,是通过系统的、科学的职业资格研究而来的。将典型工作任务引进高职商务英语专业的听说课程教学不仅能够轻松地实现"工学结合"的理念,而且能够让学生在工作过程中掌握基本知识,锻炼技能,提前形成核心工作能力。
倪玉琴
关键词：典型工作任务高职商务英语专业听说课程课程开发
一项基于LEI平台的翻转课堂应用研究被引量：3
2019年
就随着智能手机、平板电脑在教育领域的普及性应用,以教师讲授为主导的传统单一课堂教学模式正逐步转变为融合智慧学习空间、以学习者为主体的现代教学模式。在Robert Talbert翻转课堂实施结构模型的基础上,融合移动学习平台LEI的优势,跟踪并考察LEI平台在高职英语课程翻转课堂实践中的应用过程,发现并总结其对于高职英语教学的实践指导以及凾待解决的问题。
许洁倪玉琴周忠浩
关键词：LEI高职英语
论艾丽斯·默多克的宗教意识
2019年
英国小说家艾丽斯·默多克在其诸多哲学论著和小说文本中准确清晰地阐释了其哲学思想体系的主要旨趣及全部内涵,其中不乏以一系列的伦理准则对宗教式微和“本体论怀疑”的战后年代进行严肃意义的道德形而上探究。艾丽斯·默多克以自我宗教意识形成、嬗变和道德认知为躬行基础,通过哲学思辨和文学创作为当代人的思想境遇找寻历史范式与现代路径,更多地建构起后宗教时代的生存哲学理念以及文化表述。
倪玉琴王晓英
关键词：艾丽斯·默多克宗教意识至善生存哲学
艾丽斯·默多克生存哲学中死亡主题的美学刍议
2017年
以死亡为论证主线,追踪默多克构建的本真、至善和超越的生存哲学理念。死亡在剔除主体的生命物质性焦虑和被强加的所指意义之后,释放了原本狭小的"无我"意识,行为主体进而可以直接体悟到生命存在的历史性本身以及虚灵之真际生命的生存论美学思想。
倪玉琴
关键词：艾丽斯·默多克生存哲学美学
基于具身学习的高职商科专业ESP课程教学改革被引量：1
2019年
具身学习是认知科学在信息化时期发展转向的产物,可以增强学习临场感、沉浸感.项目组对高职院校专门用途英语(English for Special Purpose,以下简称ESP)课程的教学现状进行梳理后,基于国内某高职院校开展商科专业ESP课程教学改革实践,通过挖掘产业群经济活动的基本要素,重新开发课程教学内容,革新了课程知识结构体系;通过引进企业真实的项目案例,开展VR虚拟仿真学习情境中的项目化语言交往活动;从具身认知的视角,打造绿色生态的具身学习社区和多样化具身活动,以期为高职院校ESP课程的深入改革提供一些参考.
倪玉琴周忠浩
关键词：ESP课程教学改革
一曲南方贵族没落的多声部挽歌——从结构主义—符号学的角度解读《喧哗与骚动》
2012年
美国南方作家威廉·福克纳在其代表作品《喧哗与骚动》中聚焦于小说叙事的多种技巧与手法,创作出了一曲南方贵族世家没落的多声部挽歌。由于该小说中交织着复杂的叙事策略、话语表述与文本结构等多维系统,因而最终呈现出很高的文学性。经过细心梳理与多角度的透视,可以发现:结构主义—符号学的研究方法不仅能够绘制出该小说不同层面的文本结构,而且还可以分析其中人物的叙事话语及语言符号所承载的深层含义。
倪玉琴
关键词：《喧哗与骚动》结构主义符号学文本结构
《奇异的插曲》中权力关系分析
2011年
运用米歇尔.福柯的权力理论分析尤金.奥尼尔的女人剧《奇异的插曲》,剧中充斥着三组微观权力关系——权力与知识、权力与性、话语与权力。该剧的女主人公尼娜.利兹原本生活在传统清教社会的男权制度中,但是战争冲垮了美国社会原有的知识体系和伦理价值观,促使她女性意识的觉醒,并且终其一生,致力于抵制传统价值观以及积极构建女性话语的斗争中。
倪玉琴
关键词：权力知识话语
基于So Easy英语智能训练系统的反拨效应研究
2019年
传统英语测试手段存在着诸多局限性,英语教学和现代教育技术的测试手段的不断更新,要求语言测试系统也要相应地发生变革。该文基于So Easy英语智能训练系统对大学英语AB级考试产生的影响进行分析,通过实证研究显示:So easy智能训练系统对高职大学英语的教学可以产生积极的反拨效应,研究结果可为今后大学英语AB级智能化测试改革提供借鉴。
许洁倪玉琴
关键词：反拨效应
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