周国强
- 作品数：11 被引量：14H指数：2
- 供职机构：广西师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 构建高职院校特色文化育人模式
- 适应时代发展,高职院校应积极彰显精神文化,提升学生职业素养、人文素养、科学素养,彰显制度文化,培养学生工作文化风范,营造职企文化融通氛围,彰显课程文化、实践文化、校园文化,立体多元,构建具有鲜明企业文化特色的高职教育模式...
- 袁小红周国强曾妙红
- 关键词：高等职业院校企业文化教学模式
- 高职学生企业文化素质现状的调查与分析
- 2014年
- 受学生、学校方面因素的影响,高职学生企业文化素养存在不足。高职院校应加强学生自励教育,通过课程整合、教学渗透、打造特色实训、创新文化活动等方式培养高职学生企业文化素质。
- 袁小红周国强曾妙红
- 关键词：高职学生
- 浅谈《应用文写作》教学渗透人文素质教育方法被引量：5
- 2012年
- 高职院校《应用文写作》课程教学可依据应用文各文种特点,针对具体班情学情,结合学生作业讲评,通过丰富的学习活动,课内课外宽阔拓展,融通结合,以高质实效地渗透人文素质教育。
- 袁小红周国强曾妙红
- 关键词：应用文写作人文素质教育
- 关于高职教育融入人文教育的意义被引量：1
- 2013年
- 高职教育需要融入人文教育。人文教育对于升华高职生的个性品质,铸就他们健全的人格,创建和谐人生,构建他们多样化的知识结构,增强他们的创新能力与传承文化的能力,都具有积极的意义。
- 袁小红周国强
- 关键词：高职教育人文教育人格品质
- 浅论应用文写作课程课堂教学美的创造
- 2012年
- 在应用文写作课程课堂教学中，教师应针对不同教学内容精心设计特色教程，创造教学设计的节奏关，展示教师教态语态的情态美，营造师生情感的和谐美。
- 袁小红周国强
- 关键词：应用文写作课程课堂教学
- 浅谈高职院校“双师型”教师队伍建设途径被引量：1
- 2012年
- 本文阐述了高职院校"双师型"教师的定义内涵,并提出高职院校要注重健全岗训制度、改革专业课程、聘用企业兼职教师、优化队伍结构、科学工作考核、强化基地设施建设,以及高职院校教师要注重积极入岗锻炼、重视自我培训、指导学生创新活动、参与课题项目研发、新老教师互助传帮带,以加强高职院校"双师型"教师队伍的建设。
- 袁小红周国强曾妙红
- 关键词：高职院校
- 高职旅游管理专业“2+1”教育培养模式实施研究被引量：1
- 2012年
- 分析高职旅游管理专业实施＂2＋1＂教育培养模式的积极意义,提出具体实施步骤和措施。
- 曾妙红周国强
- 关键词：高职旅游管理专业
- 高职导游实务基于以岗导学培养模式的校企合作课程改革研究被引量：3
- 2012年
- 文章通过分析高职"导游实务"课程校企合作建设存在的问题,在基于"以岗导学"的人才培养模式框架下,根据课程特点探讨教学内容和课程体系改革、教材建设和成效、教学方法与手段等方面的改革,并进一步提出课程改革的努力方向。
- 曾妙红袁小红周国强
- 关键词：校企合作课程改革
- 高职干部教师企业文化素质现状的调查与分析
- 2015年
- 以问卷调查、个别访谈、座谈会等形式调查高职干部教师企业文化素质现状,得出社会、企业、学校、个人等因素影响导致当前高职干部教师企业文化素质不尽如人意,提出促进高职干部教师企业文化素质提升的建议。
- 袁小红周国强曾妙红
- 略谈高职校企文化融合的意义被引量：2
- 2015年
- 高职院校校企文化融合,对于提升高职教师与学生的企业文化素质,促进师生职业生涯发展,促进高职院校的特色与创新发展,以及力促现代企业文化立岗、文化立人之管理目标,促进现代企业高质人才的持续开发等,都具有重要意义。
- 曾妙红袁小红周国强
- 关键词：高职教育文化企业文化
