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周晓群

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:南昌师范学院更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇农村
  • 2篇中小学英语
  • 2篇小学英语
  • 2篇教师
  • 1篇大专生
  • 1篇英语成绩
  • 1篇英语骨干教师
  • 1篇英语教师
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇小学英语教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇骨干教师
  • 1篇国培计划

机构

  • 3篇南昌师范学院

作者

  • 3篇周晓群
  • 1篇应丽君
  • 1篇侯晓玮
  • 1篇周珍

传媒

  • 2篇南昌师范学院...
  • 1篇教师博览(下...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
江西省农村中小学英语骨干教师“国培”培训模式探索被引量:1
2016年
实践证明:基于实践基础、注重农村中小学英语骨干教师自我专业发展需求的江西省农村教师培训模式为促进"国培计划"教师专业发展的有效途径。
周晓群应丽君
关键词:农村英语骨干教师
江西省农村中小学英语教师国培计划教学模式
2016年
江西省农村中小学英语骨干教师国培计划以农村教师为重点,旨在提高中小学教师的专业发展水平和整体素质。为了取得更好的培训效果.承训院校可以从培训的顶层设计、互助式教学过程、“翻转课堂”的创新运用和后续科研工作四个方面入手构建新型的国培计划教学模式。
侯晓玮周晓群
关键词:农村英语教师国培计划教学模式
大专生元认知策略与英语成绩关系的实证研究
2014年
元认知策略是语言学习策略的重要组成部分,已受到二语习得领域专家学者广泛的关注。文章通过对南昌师范学院中文专业和物理专业三个年级大专生进行元认知策略问卷调查,来探索大专生英语学习中元认知策略的使用情况,并探讨元认知策略与学生的英语学习成绩之间的关系,丰富对元认知策略的研究,旨在提高大专院校英语教学质量。
周珍周晓群
关键词:元认知策略
共1页<1>
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