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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇胰岛
  • 2篇胰岛素
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇体验式
  • 2篇体验式学习
  • 2篇2型糖尿
  • 2篇2型糖尿病
  • 1篇血红蛋白
  • 1篇烟雾病
  • 1篇胰岛素注射
  • 1篇湿化
  • 1篇糖化
  • 1篇糖化血红蛋
  • 1篇糖化血红蛋白
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇通气
  • 1篇气道
  • 1篇气道湿化
  • 1篇人工鼻

机构

  • 4篇复旦大学

作者

  • 4篇唐建娟
  • 3篇张蕾
  • 3篇刘军
  • 3篇严翠丽
  • 2篇马晓晨
  • 2篇赵振华
  • 1篇杜苗
  • 1篇厉美芸
  • 1篇庄彩芳

传媒

  • 2篇护理研究(中...
  • 1篇上海护理

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
体验式学习在2型糖尿病病人胰岛素注射技能教育中的应用研究被引量:11
2016年
[目的]探讨体验式学习在2型糖尿病病人胰岛素注射技能教育中的应用效果。[方法]便利抽取既往未注射过胰岛素的2型糖尿病病人400例,按入院时间分为对照组和干预组各200例,对照组采用常规教育方式进行住院期间及出院后糖尿病及胰岛素注射技能教育,干预组在此基础上进行体验式学习。比较两组出院时及出院6个月后糖化血红蛋白值(HbA1c)、胰岛素笔注射技能得分、病人胰岛素注射部位的疼痛评分。[结果]两组病人出院后6个月HbA1c、胰岛素注射技能得分、胰岛素注射部位疼痛评分比较差异均有统计学意义(P=0.000)。[结论]体验式学习能提高2型糖尿病病人胰岛素注射技能、降低胰岛素注射的疼痛感,有效降低HbA1c水平。
张蕾刘军严翠丽赵振华唐建娟马晓晨
关键词:2型糖尿病体验式学习胰岛素糖化血红蛋白
体验式学习在2型糖尿病患者胰岛素注射技能中的应用研究
目的 评价体验式理论对于胰岛素注射治疗的2 型糖尿病患者出院时及出院6 个月后的作用。方法 采用便利抽样的方法,在上海市某医院选取既往未注射过胰岛素的2 型糖尿病患者400 例,按时间段分为对照组200 例,干预组200...
张蕾刘军严翠丽赵振华唐建娟马晓晨
关键词:体验式学习2型糖尿病胰岛素
人工鼻和输液泵持续湿化用于人工气道患者的效果被引量:20
2011年
目的了解人工气道湿化过程中,不同湿化方法的选择对湿化效果的影响。方法选择2008年12月—2009年12月在我院应用人工鼻的人工气道患者52例,以方便抽样的方法分为实验组29例和对照组23例。实验组采用输液泵持续气道湿化,对照组采用注射器间歇滴注湿化,湿化液均采用0.45%氯化钠溶液125mL+5%碳酸氢钠125mL+氨溴索30mg进行气道湿化。结果实验组的湿化效果与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);实验组的相关并发症与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论人工气道机械通气中采用输液泵持续气道湿化,具有操作简单、安全可靠、效果确切及并发症少等优点,明显优于传统的气道内定时、间断注入湿化液的方法。
杜苗唐建娟厉美芸
关键词:机械通气人工气道气道湿化
1例鲍曼不动杆菌感染的慢性巨大型糖尿病足溃疡病人的护理被引量:3
2016年
烟雾病是一种原因不明、慢性进行性的脑血管闭塞性疾病,主要表现为单侧或双侧颈内动脉远端大脑中动脉和大脑前动脉近端狭窄或闭塞,在脑血管成像时在狭窄或闭塞主干盲端呈现许多烟雾状小血管影而得名。临床上分为出血型和缺血型两种,儿童多表现为缺血型,出血型多见于成年人,现将2012年12月收入的1例烟雾病手术病人的护理总结如下。
张蕾刘军严翠丽唐建娟庄彩芳
关键词:烟雾病护理
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