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牟丽娜

作品数:18 被引量:21H指数:2
供职机构:江苏联合职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题南京医科大学科技发展基金更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生化学工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 5篇理学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇化学工程

主题

  • 7篇课程
  • 6篇印迹聚合物
  • 6篇分子
  • 6篇分子印迹
  • 6篇分子印迹聚合...
  • 5篇高职
  • 4篇整体柱
  • 4篇中药
  • 4篇技术课
  • 4篇技术课程
  • 4篇教学
  • 3篇信息化
  • 3篇信息化环境
  • 3篇药品
  • 3篇药制剂
  • 3篇制剂
  • 3篇中药制剂
  • 3篇五年制高职
  • 3篇绿原
  • 3篇绿原酸

机构

  • 13篇江苏联合职业...
  • 6篇南京医科大学
  • 3篇连云港中医药...
  • 1篇江苏正大天晴...
  • 1篇江苏省连云港...
  • 1篇江苏医药职业...

作者

  • 17篇牟丽娜
  • 7篇吕霞
  • 5篇卫泽辉
  • 3篇刘世君
  • 2篇王虹
  • 2篇李飞飞
  • 1篇刘浩宇
  • 1篇胡明通
  • 1篇王颖

传媒

  • 3篇分析试验室
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇价值工程
  • 2篇江苏教育
  • 2篇广州化工
  • 1篇河南科技
  • 1篇广东化工
  • 1篇科教文汇
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇药学研究

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 6篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息化环境下高职中药制剂分析技术课程教学改革探索
2020年
中药制剂分析技术课程在部分章节开展了"理实一体化"教学方式,提高了教学效果与质量。但授课过程中仍存在一些问题,需要进一步建立和补充课程教学资源。因此,我们在泛雅网络课程平台上进行了网络课程的开发,并初步探索了如何将泛雅网络教学资源与课堂教学相结合。
王虹吕霞牟丽娜
关键词:中药制剂分析技术网络资源开发信息化教学
基于药品生产技术专业群的课程资源整合与共享研究
课程建设与改革是当前高职教育内涵发展的核心问题之一,本文结合我校药品生产技术专业群建设过程中课程设置遇到的问题,对药品生产领域核心岗位群的典型工作任务深入调查的基础上,对群课程资源进行有效整合与共享,充分发挥专业群的聚集...
吕霞牟丽娜刘世君
关键词:课程设置资源整合
高职医药院校药物分析技术课程教学改革的探索被引量:1
2021年
药物分析技术课程是药学类专业的一门重要的专业课程,也是一门应用型和实践型很强的专业课程。药物分析的主要任务是培养学生具有药品质量控制的观念,使学生能胜任药品生产、供应和使用各个环节的分析检验工作。本文针对高职医药院校中药学类专业的药物分析技术课程,提出了适用于该课程的理论和实验教学方法,以适应新医药产业发展形式下对教学的要求。
牟丽娜
关键词:药物分析教学改革
保肾片中苍术挥发油最佳包合工艺研究被引量:1
2017年
目的:保肾片中苍术挥发油的最佳包合工艺及其包合物的稳定性考察。方法:采用正交设计,以挥发油包合率为考察指标优选包合工艺。以苍术素为考察指标,对包合物进行强光照射、高温和高湿等稳定性考察。结果:苍术挥发油的最佳包合工艺为:研磨时间30 min,包合温度30℃,苍术挥发油:β-环糊精为1:8,β-环糊精:纯化水为1:2;在强光、高热、高湿等因素影响下,包合物中苍术素含量没有明显变化。结论:该包合工艺稳定,包合物质量可控。
王颖牟丽娜
关键词:苍术素Β-CD包合物
磁性分子印迹聚合物最新进展
2015年
磁性纳米颗粒因其具有粒径小、比表面积大、磁化率高、键合力强等优点而被广泛的应用到多种领域。磁性纳米颗粒仅在外加磁场作用下就可实现高效分离,无需离心和过滤,而表面分子印迹聚合物具有高度识别特性,两种技术的结合成为近期分子印迹聚合物应用到固相萃取中的研究热点。文章从制备和应用的角度对近年来磁性分子印迹聚合物的研究进展做了简要综述。
卫泽辉牟丽娜
关键词:分子印迹聚合物表面印迹磁性纳米颗粒
基于金属介导和离子液体的新型绿原酸印迹整体柱的制备及评价被引量:1
2020年
选用1-乙烯基-3-乙基咪唑四氟硼酸盐([VElm]BF4,一种离子液体)作为功能单体,以Co2+为介导离子,结合1-丁基-3-甲基咪唑四氟硼酸盐([BMIM]BF4)/二甲基亚砜(DMSO)二元致孔体系制备了绿原酸印迹整体柱。经过对制备参数的考察,确定最佳比例为绿原酸:Co2+:[VElm]BF4:EDMA(乙二醇二甲基丙烯酸酯)(摩尔比)=1:1:5:20,[BMIM]BF4:DMSO=3:1(V/V),最大印迹因子达2.10。通过优化色谱条件,最终在乙腈:20 mmol/L乙酸钠缓冲液(pH 4.2)=70:30(V/V)时实现了绿原酸及其类似物的完全分离。由此可见,以离子液体为功能单体及致孔剂,在金属介导策略下制备的分子印迹聚合物可实现绿原酸的特异性识别及分离。
牟丽娜金磊吕霞卫泽辉
关键词:绿原酸分子印迹聚合物整体柱离子液体
信息化环境下高职中药制剂分析技术课程教学中存在的主要问题及解决对策被引量:2
2020年
网络教学资源优化和补充了中药制剂分析技术课程的课堂教学,但在实际使用过程中存在一些问题。本文探讨了信息化环境下教学中存在的主要问题,提出了合理的解决策略,希望进一步提高课程教学质量。
王虹吕霞牟丽娜
关键词:信息化教学
分子印迹液相色谱整体柱制备及最新应用被引量:2
2017年
分子印迹整体柱是结合分子印迹聚合物(MIP)和整体柱而形成的,具有选择性高、成本低、理化性质稳定、传质快速和通透性高等多种优点,近年来被认为是制备高性能色谱固定相材料最有前途的方法之一,尤其是制备MIP液相色谱整体柱。本文重点论述了印迹整体柱材料作为液相色谱固定相的各种制备方法及在药物分离检测中的最新研究应用。另外也表述了一些关于印迹整体柱未来发展趋势的观点。
卫泽辉牟丽娜陈宇鑫李飞飞
关键词:分子印迹聚合物整体柱固相萃取手性化合物
信息化环境下药品检测技术技能大赛与专业教学融合的探索与实践被引量:1
2020年
技能大赛与职业教育教学改革的融合是近年来职业教育发展研究的重要课题之一。而信息化条件是技能大赛与专业教学有效渗透融合的切入点。本文以药品检测技术技能大赛为例,以提升人才培养质量为核心目标,从课程建设、师资队伍建设和教学评价机制建设3方面对两者在信息化环境下融合的基本途径进行探索与实践,为技能大赛与专业教学的协同发展提供参考。
牟丽娜刘世君吕霞
关键词:技能大赛专业教学信息化
五年制高职药学类专业药物分析技术课程思政案例设计
2023年
药物分析技术课程高职药学类专业等开设的一门专业核心课程,在专业课程立德树人的育人理念下,以药物分析技术课程中“对乙酰氨基酚片的含量测定”项目为例,从教学过程、教学评价及教学反思等方面对该课程进行了课程思政案例设计,充分挖掘、凝练该课程中蕴涵的思政元素,促进价值塑造和知识传授的同频共振,培养药德高尚、德技并修的药检人才。
吕霞牟丽娜王虹
关键词:药学
共2页<12>
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