叶丽珍
- 作品数：4 被引量：24H指数：2
- 供职机构：上海中医药大学更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 高校商务英语专业课程设置的调查分析被引量：16
- 2007年
- 商务英语专业作为一个新兴的专业,无论是高职高专,还是本科院校均有开设。作为一个培养实际应用型人才的专业,它既强调培养学生扎实的语言基础,又注重培养学生的实际应用能力。因此,学校课程设置必须考虑社会需求,培养复合型外语人才。文章采用调查分析法,探讨了广西高校商务英语专业课程设置情况,并提出了课程设置建议。
- 梁汉平叶丽珍
- 关键词：商务英语课程设置
- 全球胜任力视域下中医药院校学生用英语讲述中国故事的能力培养研究被引量：2
- 2021年
- 在全球化背景下,外语教育是培养学生讲好中国故事的独特平台。将全球胜任力的核心素养,即知识、技能、态度、价值观和行动的培养融入中医药院校大学英语教学,是发挥外语课程的文化引领功能,培养学生用英语讲好中国故事尤其是中医药故事能力的有效路径,有助于实现中国文化走出去。
- 徐永红叶丽珍
- 关键词：外语教育中医院校中国故事
- 英汉成语和谚语中的动物形象——从文化角度谈英汉成语和谚语中动物形象的喻义及互译被引量：1
- 2008年
- 文章从文化内涵角度讨论英汉成语和谚语中动物形象的比喻意义的相似、相异和相同点,在对照和比较英汉成语和谚语中动物形象的文化内涵及其喻义的基础上,简单地介绍了几种翻译英汉成语和谚语时较为适用的翻译法,认为只有深刻了解并熟知动物词语在英汉两种语言中丰富的文化内涵,采用灵活多样的翻译法,才能忠实地传达原成语和谚语实际运用的比喻意义,使译文传神达意。
- 叶丽珍
- 关键词：动物文化喻义互译
- 项目法在医学英语写作教学中的应用研究被引量：5
- 2015年
- 目的探究项目法在医学英语写作教学中的实际应用,及其对学生写作学习的促进作用和影响。方法选取二年级本科生56名,实施历时7周的项目法教学实践。在项目完成后,采用调查问卷的形式进行调研;调研结果采用Likert五级量表评分。结果显著激发了学生写作动机,促进了学生合作学习;较明显地提高了学生写作能力和其他语言应用能力;较全面培养了学生综合学术能力。结论医学英语写作教学采用项目法,可以提供给学生真实医学写作环境,弥补课堂教学的不足。
- 高芸张忆萍叶丽珍
- 关键词：项目教学法写作能力
