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邱建民

作品数:3 被引量:12H指数:3
供职机构:南方医科大学第五附属医院更多>>
发文基金:广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省中医药管理局基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇脂肪
  • 1篇脂肪肝
  • 1篇胜任力
  • 1篇项目化教学
  • 1篇均匀性脂肪肝
  • 1篇课程
  • 1篇技能课
  • 1篇技能课程
  • 1篇教学
  • 1篇背向散射
  • 1篇背向散射积分
  • 1篇超声

机构

  • 2篇南方医科大学
  • 1篇广州医科大学

作者

  • 2篇邱建民
  • 1篇李君
  • 1篇詹国庆
  • 1篇王德良
  • 1篇刘斌
  • 1篇李盈盈

传媒

  • 1篇医学影像学杂...
  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于胜任力项目化教学在高专临床医学专业技能课程中的应用及评价被引量:5
2015年
目的探讨基于胜任力的项目化教学对高专临床医学专业技能课程教与学的影响,评价其效果。方法整群随机抽取广州医科大学卫生职业技术学院2013级高专临床医学专业二年级2个班学生,分为传统组和教改组,在技能课程中分别实施传统教学和基于胜任力的项目化教学。对两组学生理论和职业技能成绩进行比较,使用学习策略(LASSI)量表调查学生学习策略的改变情况,采用SPSS 19.0建立数据库进行统计学分析。结果教改组学生职业技能成绩显著优于传统组,差异有统计学意义[(82.70±7.77)分比(79.81±8.74)分,t=2.497,P=0.013];传统组和教改组学生LASSI量表总评得分比较,差异有高度统计学意义[(24.01±1.43)分比(25.92±1.35)分,t=10.276,P=0.000];学习策略良好、中等、较差三个等级分别总评传统组为23.23%、42.53%、34.24%,教改组为31.05%、44.95%、24.00%,两组比较,差异有高度统计学意义(χ2=30.557,P=0.000);良好学习策略运用总评传统组为27.12%,教改组为30.54%,两组比较,差异有高度统计学意义(χ2=23.380,P=0.000)。结论实施基于胜任力的项目化教学对临床岗位职业技能的掌握、职业素养的培养和学习策略的提高具有良好的促进作用。
李君王德良刘斌詹国庆邱建民
关键词:胜任力项目化教学
超声密度定量分析技术在均匀性脂肪肝的诊断价值被引量:4
2016年
目的探讨超声密度定量分析技术(AD)在均匀性脂肪肝诊断中的应用价值。方法将收治的均匀性脂肪肝患者45例,按病情严重程度分为轻度脂肪肝16例、中度脂肪肝19例和重度脂肪肝10例。另收集45例健康体检者。超声密度定量测定两组受试者肝脏近、远场的背向散射积分(IBS),并进行对比分析。结果轻、中、重度脂肪肝患者近场和中场的IBS较对照组较明显增高(P<0.05),轻、中度脂肪肝患者远场的IBS与对照组也有差异(P<0.05),而重度脂肪肝患者远场的IBS与对照组的差异无统计学意义(P>0.05)。脂肪肝组近、中、远场IBS值呈现明显的递减趋势,并且随着病情的加重,其近场与中场IBS的值发生明显升高。结论超声密度定量技术对于均匀性脂肪肝可进行量化分析,对脂肪肝的分级和疗效判断提供客观依据,具有较高的临床应用价值。
邱建民欧阳蕴瑜李盈盈李卓洪
关键词:均匀性脂肪肝背向散射积分
共1页<1>
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