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李坚

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:澳门大学更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇学派
  • 1篇道家
  • 1篇学派归属
  • 1篇学人
  • 1篇学术思想
  • 1篇社会论
  • 1篇师专
  • 1篇中学教师
  • 1篇庄子
  • 1篇庄子学派
  • 1篇子学
  • 1篇鹖冠子
  • 1篇先秦
  • 1篇理想社会
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学人员

机构

  • 3篇澳门大学
  • 1篇香港浸会大学
  • 1篇国立台湾师范...

作者

  • 3篇杨兆贵
  • 3篇李坚
  • 1篇吴学忠

传媒

  • 1篇世界教育信息
  • 1篇南都学坛(南...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论庄子学派的理想社会说被引量:3
2017年
先秦诸子根据自己学派思想而各有理想社会说。庄子学派的理想社会说包括理想天人关系、理想帝王、理想政府、普通百姓的理想生活等内涵。庄子及其后学既有自己的理想社会说,又因学派内部思想分歧而使他们对理想内容有不尽相同的看法,不过他们都认同"至治之世"天、人关系极其和睦;理想的帝王有的重视内圣,有的兼重外王;他们有的认为政府存在犹如不存在,有的主张无政府;有的认为理想社会里的百姓无知无欲,有的认为有知有欲。论述庄子学派的理想社会说,同时比较先秦道家其他学派的相关说法,一方面能彰显庄子学派理想社会说的特色,另一方面能看出先秦道家对理想社会说既有共识,又有纷殊。
杨兆贵吴学忠李坚
关键词:庄子庄子学派先秦道家
变革时代的澳门中学教师专业发展——基于《非高等教育私立学校教学人员制度框架》的分析
2016年
自开放赌权后,澳门政府非常重视教育的发展,制定并实施了《非高等教育私立学校教学人员制度框架》,对教师的晋级、专业发展津贴、评核等进行了规定,以促进教师专业水平的提升。但这些规定比较侧重外在鼓励,文章建议从引发教师的内在动机,以及建立高素质的教师队伍、健全的专业组织、有活力的学习社群等方面促进教师专业发展。
谭欣欣李坚杨兆贵方惠萍
关键词:澳门教育中学教师
简论《鹖冠子·天权》篇
《鹖冠子》是汇集鹖冠子思想及先秦汉代黄老学、兵家、儒家之总集.前辈学人曾从文风来研究《鹖冠子》,并由此判断此书真伪,如柳宗元以"鄙浅"批评《世兵》篇,胡应麟说《鹖冠子》部分篇章词气"瑰特浑奥".要全面深入研究《鹖冠子》,...
杨兆贵李坚潘雪菲
关键词:学术思想学派归属
共1页<1>
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