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王建勋

作品数:13 被引量:23H指数:3
供职机构:邢台学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部规划基金项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 8篇本科
  • 7篇院校
  • 7篇本科院校
  • 4篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科院校
  • 2篇新建本科
  • 2篇新建本科院校
  • 2篇学制
  • 2篇应用型本科
  • 2篇实践教学
  • 2篇教学制度
  • 2篇课程体系
  • 2篇建本
  • 2篇高等教育
  • 2篇办学
  • 2篇产学研
  • 2篇产学研一体

机构

  • 13篇邢台学院

作者

  • 13篇王建勋
  • 2篇解振锁
  • 2篇武立民
  • 2篇阎华荣
  • 1篇张九波
  • 1篇吴远远
  • 1篇杨慧芳
  • 1篇丁肃清
  • 1篇施江斌
  • 1篇闫华荣

传媒

  • 7篇邢台学院学报
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇河北青年管理...
  • 1篇高校教育管理

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建产学研一体教学制度培养高素质应用型人才
学院在发展过程中认真践行了“纯德实学”的校训精神,构建“纯德树人育人体系”与“产学研一体教学制度”两条相辅相成的人才培养路径。实践证明,建立的以产学深度融合的实践教学制度、精实课程制度和本科生助研制度为核心的产学研一体教...
王建勋
关键词:实践教学课程设置
新建本科院校特色科研论被引量:2
2010年
高校的科学研究对高校的作用是不需要争论的问题,而新建本科院校的科研与新建本科院校本身一样,有特色则立,无特色则滞。因此,新建本科院校一要以特色求发展,走出个性的科研之路;二要抓精品项目,坚持为社会服务,做好对科研的导向;三要科研兴校、特色立校,这是新建本科院校长期的任务和目标。
王建勋丁肃清
关键词:新建本科院校
应用型本科院校举办专业学位研究生教育若干问题的思考被引量:5
2014年
我国的专业学位研究生教育发展面临实践教学薄弱、结构布局不均衡等问题。应用型本科院校具备举办专业学位研究生教育的基本条件和比较优势,能够解决专业学位研究生教育中实践性和职业性缺失的问题,有利于推动这类院校的学科建设,促进应用型本科院校办学水平的提升,进而推动我国高等教育整体质量的提高。
王建勋
关键词:应用型本科院校专业学位研究生教育
应用型会计人才培养模式的思考被引量:3
2007年
随着社会经济的不断发展,对会计人才的需求出现了多样化的特点。以社会需求和就业为导向,根据区域、行业经济建设和社会发展的需要及自身优势,科学确定会计人才的培养目标,探讨应用型会计人才的培养模式就成了当前一个重要的课题。
王建勋解振锁
关键词:会计人才
服务区域 互惠共赢 凝练特色 提升水平--市属本科院校生存发展战略选择与实践探索
本文对市属本科院校生存发展战略选择进行了探讨。市属本科院校作为我国高等院校体系中的一个特殊类群,既需要遵循高等教育的一般发展规律,更需要体现其自身所有的特殊性。立足地方、融入地方、服务地方,是其生存发展的根基;开展应用性...
王建勋武立民施江斌
关键词:高等教育本科院校社会服务教育管理
构建产学研一体教学制度 创新应用型本科人才培养模式——邢台学院地方性、应用型优秀实践案例被引量:6
2015年
邢台学院在地方性、应用型办学实践中,坚持以评促建、内涵发展,不断探索应用型本科人才培养模式创新,形成了以"纯德树人育人体系"和"产学研一体教学制度"为支撑的应用型本科人才培养路径。以产学深度融合的实践教学制度、精实课程制度和本科生助研制度为主要内容的产学研一体教学制度,对构建应用型本科人才培养体系,突出学生专业应用能力培养,具有理论价值和现实意义。
王建勋吴远远武立民
构建市属地方本科院校多维度实践教学体系被引量:1
2010年
大学生实践能力的提高是应用型人才培养的根本。市属地方本科院校注重大学生实践能力的培养,才能提高学生的就业力,目前这类高校的实践课程开设存在诸多问题,更未形成一定的体系。市属地方本科院校必须进行课程改革,加强实践教学,构建"平台+模块"的多维度实践课程体系。
王建勋阎华荣
关键词:实践教学课程体系
市属地方本科院校办学定位的思考被引量:3
2009年
地方本科院校是我国高等教育事业的一支新生力量,办学定位是其发展的关键,因此地方本科院校应服务区域经济和社会经济发展,树立以教学为中心的办学思路,构建应用型人才培养模式。
王建勋解振锁
关键词:地方院校办学定位
研究型大学办学理念对新建本科院校的启示被引量:2
2010年
尽管研究型大学与新建本科院校是不同类型的高校,但是研究型大学的一些办学理念对于新建本科院校的建设有启发意义。新建本科院校要科学定位,明确自己的办学指导思想,要加强制度建设,逐步建立规范管理的长效机制,要与自身发展的历史结合,努力培植具有自身特色的大学文化,要注重应用型科学研究,充分发挥高校服务社会的作用,实现新建本科院校的内涵发展。
王建勋阎华荣
关键词:新建本科院校教育理念
地方高校学生创新素质培养研究
2013年
十八大报告提出要实施创新驱动发展战略。创新驱动发展,关键在于人才。大学生是国家的人才资源,高校是引领社会进步的前沿,因此,高校教育肩负着重要的历史责任。在这样的背景下,作为国家人才资源的大学生的创新能力的提升就显得尤为重要。该文从三个方面切入,强调科研成果及时走进课堂和学生直接参与科研是提升学生创新素质的重要手段和渠道,具体探讨了河北高校如何培养大学生创新素质问题,具有一定的理论意义和现实应用价值。
王建勋
关键词:河北高校大学生
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